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美高党的托福备考之路了解一下?
姓名:Wencan
教育阶段:美高11年级
入学基础:托福94分
课程周期:1个月
分数:托福102分
(成绩单)
参加课程
新东方在线致赢托福一对一B班(40课时)
学生感言
“在新东方在线学习之前,我考过很多次托福基本都是自己准备的,但连续两次考试没有进步,总结了一下是练习方法不对。由于我在美国读高中,所以英语基础还行,阅读和听力是我擅长的部分。口语和作文是我比较弱的科目,当时由于只有一个月准备时间,我把大部分时间花在练口语和作文上,听力和阅读只是保持状态。口语是我比较头疼的科目(对机器说就是比较紧张),前两题总是想不到话题,4、6题对话题也不是很熟悉。报班以后,跟老师一起练,老师准备了很多语料和话题,我自己也把2017年的独立口语题目过了一遍,TPO大概刷了20套口语吧,帮助也挺大的,前两题终于拿到good了。写作的话,老师也帮我补充了很多话题,我每天练1篇综合写作,3天写一篇独立写作,总结很多常用的论句和列子,终于写作也拿到25+的分(写作一定要注意语法错误和拼写,扣分很多)。总结一下,准备的托福的方法:重点放在TPO,认真练,每一天坚持,或多或少,准备周期最好在3个月左右。”
名师秘笈
托福阅读—王爽
Wencan阅读部分题型如:句子简化题、否定题、小结题有些问题;句子结构理解存问题。因此学习重点在改进方法上。细节题,要注意定位方法、层次定位,要避免看错方向;要仔细分析定位点的信息,有没有比较对比和逻辑地方,看好修饰关系,题目还需要继续练习,单词背诵继续。目的题建议学生搭建好框架,有些题目看附近选不出答案,要去关注段落主旨和文章主旨,推断题常考思路要熟悉,注意比较,举例关系等,一定要注意结合文章推理,错题主要是学生脑补信息,课下要多做题巩固题型解法。
托福听力—李泽明
在听力方面,Wencan日常做题紧张度不够;笔记点记录缺失导致答题时会出现小错误;答题时偶尔会因为不注意而选择了不符合题型要求的选项;对于部分题型的要求记忆不够准确,导致偶尔选择时不够精细,即便做对了自己也不能确认。
改进方法:注重日常训练,坚持做听写;记笔记时要包含名词和动词,让语义更健全。把握题型特点,尽量少出现因为题型自身特征不熟悉而引发的错误。多做对话训练,找准考点,分清层次,避免错误。
托福口语—钟萍
Wencan口语部分主要存在以下几个问题:1、存在部分语法瑕疵(比如:双谓语错误);2、偶尔会出现吞音现象;3、存在一些不能脱口而出的表达。针对这些问题提出了一些改进方法:1、课上已经挑出,之后练习过程中需要将常犯错误总结出来,从意识上做好预警;2、降低语速,同时通过录音练习的方式让自己意识到这个坏习惯,从而进行意识层面的预警;3、针对每个题都进行计时录音的练习,然后将不能脱口而出的表达积累下来并重复朗读。经过几节课的学习,口语部分有了明显的提升,最终突破了20分。
托福写作—李欣欣
我们在课上主要进行了综合写作框架学习、记忆并熟练运用;加强阅读部分的总结概括能力,听力部分可以捕捉更多得细节。注意连接词的使用与逻辑。由于独立写作耗时较长,而Wencan单词和语法错误较多,句子与段之间的欠缺逻辑词的正确使用;开头段展开不充分、让步段与结尾段的topic sentence总结的不够精炼。针对这些问题,学生每天坚持翻译练习、两天完成一套TPO;重点词汇背诵如:工作类、科技类。综合写作听力关键词识别和细节积累。独立写作增加语言质量和提高速度。写作拿到25分,下了很大的功夫。
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