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2018托福评分标准完全指南

2018-06-28 17:42:50来源:网络

  托福写作评分标准

  首先搞清楚下面这个问题:

  1 评分标准

  文章的组织:指的是我们选定的立场、给出的理由、及理由的排列。具体有三个要求:统一性、渐进性、和连贯性。所谓的统一性指的是给出的理由必须和选定的立场统一,不能跑题;渐进性,顾名思义指的是理由之间最好有一定的层次性,不能反复吟唱一个论点;连贯性要求文章的各个段落之间、段落内部的句子之间都要有合理的过渡和衔接,给读者一种一气呵成的感觉。

  文章的论证:指的是分论点的展开;官方给出两个要求,一个是逻辑,一个是具体。也就是说我们在把一个理由扩展成一段话的时候既要有一条清晰的主线也要围绕这个主线提供足够的细节,尽量使读者读起来感觉可信。

  文章的语言:要求分为两个层次:准确、多样。首先要争取做到单词、短语、句式等都是正确的,尽量减少甚至避免拼写和语法错误;其次,我们最好能做到表达上有一定的多样性,尽量避免过多的重复使用某些词汇和句式。

  针对上述标准大家要搞清楚几个问题:

  2 什么样的结构最容易拿高分?

  文章结构常见的无非就是一边倒、一边倒+让步、让步转折、让步转折+分类讨论等,其实每一种结构都有自己的优缺点,比如一边倒的好处是立场很鲜明,很有气势,但是我们必须得能够找到2-3个不重复的理由,而且一边倒其实考虑的不够全面;让步转折的优势是两个方面都可以写字数一下就够了,但是缺点是容易造成立场不清。所以大家要记住结构本身其实并没有什么优劣之分,都是半斤八俩,谁也别说谁,自然也就不存在所谓的更容易拿高分的结构。我们在选择文章结构的时候唯一的标准就是在考场上好写的、能把自己的想法表达清楚的结构。

  3 关于举例子

  展开的时候当然不一定非要举例子,大家也可以选择说理,只不过说理对我们要求更高一些,如果我们思路并不是很清楚,很容易把道理讲得特别乱或者假大空或者字数不够。至于文章中到底举几个例子合适我个人觉得如果用一边倒的话两个理由就足够了,中间两个主体段,每个段落150字,举两个详细一些的例子。

  当然,如果我们不擅长把一个例子说到150字,但是比较擅长找理由,我们也可以找三个理由,然后每个主体段100个字,展开的时候最好不要三个段落都举例子,如果非要都举例子的话最好别都用个人的例子,否则显得挺2的,相信大家能体会到。如果我们想不到例子的话可以去编造例子、说理、或者提前准备好万能的段子,考试的时候直接往上套就行了。

  4 如何丰富自己的表达?

  当然不是必须,托福只是一个简单的语言考试,人家只是想确定我们到了国外之后能够表达清楚自己的意思,所以没有必要非得用特别复杂的表达。不复杂但是我们一定要去尝试多样,这就要求我们平时多去积累和总结,各种国外的新闻客户端(BBC/YahooDigest/Economist)都是非常好的辅助学习的工具,这个活儿关键是得长期坚持。由于大部分同学平时时间比较紧张,可能没那么多时间自己去总结,没关系,大家可以看看我们公众号上老师给总结好的文章哈,效率会高一些,毕竟老师们对题目都很熟悉,肯定会总结大家在考试中能够直接用上的东西。

  建议童鞋们根据官方标准清算自己的武力值,再目标清晰地踏上升级之路吧!

  托福口语评分标准

  解析托福口语考试对发音及流利度的考察标准.

  首先从音节的角度考虑语音语调的问题。写到这,肯定有读者质疑语音语调更应该与单词,句子放在一起考虑。这个道理我固然知道,只是实际情况是中国考生很难在短时间内在单词连音、重度或者句子的语调上有重大突破,这正如让一个参加汉语水平等级考试的美国人在短时间内搞定汉语中的儿化音一样困难,非经过长时间专业指导和训练不可。对于中国托福考生来说,做到吐音清晰是第一步,也是最重要的一步。毕竟这是机考,考官听不清,考生没有像雅思那样立即被Pardon的机会。

  第二步便是字词,通览官方评分标准,没有提及所谓的高级词汇,拿四分的要求也只是: “Contains generally effective word choice. Though some minor (systematic) errors or imprecise use may be noticeable, they do not obscure meaning”. 到这可能又有读者质疑“enthusiastic about” 比起“crazy about” 在表达喜欢时不如后者 “effective”? 其实这个问题又回到了音节的语音语调上来,中国学生很少能读准“enthusiastic about”,如果知道它和“crazy about”一个意思,还要冒着吐音不够清晰的险为了给考官一个“高级”的印象可能得不偿失,因为到时考官可能不知你要说什么。总的来说,从选词来看,用自己最拿手的最重要,这样才可能表意清晰,否则可能要冒“obscure meaning”的险丢分。再强调一句,我没说丢更多的分,是因为标准里面没有说用初中词汇会扣分。

  到了句子这个层面也是一样,引述评分标准:“the response demonstrates good control of basic and complex grammatical structures that allow for coherent and efficient expression of relevant ideas”. 复杂的语法结构固然重要,但是做不到使句子之间结构条理清晰的“复杂”也是徒劳,反而不如简单句表意来得明了有效。而且笔者注意到,拿到三分的标准只字未提一定要使用复杂的句式结构。所有除了极少数具有冲击满分实力的同学可以尝试使用复杂结构,并不建议其他的大多数同学使用,对于这些同学来说,句子之间简明清晰地结构更重要。

  最后一点从段落篇章的角度讲,无论是总分总的结构,还是一议一例的结构,语意段之间的停顿时必须的,做笔记的时候用用关系词也可以帮助自己强化已经理清的思路。只有这样,考生才能给考官一个整体明晰的思路。笔者也建议答题最好开门见山,这是实现清晰最大化的捷径,毕竟考官给点算分。

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