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在托福学习的过程中,大部分童鞋苦苦修炼了一年甚至更长时间,也无法突破托福100分。这些童鞋有的纯属过于懒散,没有好好备考,自然无法取得好成绩;但这其中的大部分学生明明已经很努力地刷题了,也经常各处搜罗高分学习经验,可是依旧无法获得让人满意的分数。
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然而,除了这些童鞋以外,还有一部分童鞋,他们的准备时间并不长,或许只有2、3个月,却一气拿下托福。难道人与人之间真的存在天赋压制吗?错错错!是因为这些能在短时间内考高分的学生有着更好的时间规划,并且对于自己的错误有着更好的分析,并及时调整了备考战略。
这便是新东方致赢托福一对一所能为大家提供的服务!新东方的托福老师均从事多年托福教学,做过无数套题,见过无数试卷,也了解过无数学生。他们比起摸着石头过河的各位托福考生要更清楚托福备考中的要点,也更容易发现学生的问题所在。对于每一个学员,都会有专门的老师对其进行规划,并不断测试学生的进步情况,迭代改进学习方法。同时,如果学习动力不足,也有老师提供监督保证进度。
阅读——刘阳
小萱童鞋的阅读提升可以分为老师为她安排的个性化的三个阶段。
第一个阶段是词汇。词汇是阅读的基础,首先根据学生的实际水平,找准水平点,做好必备的词汇计划并将必备词汇任务分解到每一天的具体任务量,帮助学生夯实基础,循序渐进,稳步提高!
第二阶段是对托福阅读十大题型部分的所有核心知识点的细致讲解和习题练习。每次课上,均通过技巧讲解和真题练习的讲练结合,帮助学生掌握必备的做题技能,有效地提高做题速度和做题正确率。
第三阶段是真题的冲刺模拟和错题点拨,通过最后阶段的综合式做题和讲解,从整体上进一步发现和解决学生的问题,进一步提高了做题质量!
听力——王文涛
根据小萱的听力基础,进行了细致的上课内容与课后练习规划。
上课主要讲解了听力文章的结构和逻辑,每种题型的解题思路和技巧,听力的出题点和常见的信号词,和每篇听力生词的听音辨音及巩固;作业则要求学生每天一到两个小时的精听练习并背熟生词,每周两套tpo并复习前面的听力生词。并且,每次上课先检查学员听力词汇的背诵情况,上课着重强调听力中各种常见的信号词以及不同类型文章的出题套路。
口语——柴晓宁
经过测试,发现小萱童鞋的口语在具体的思路方面没有太大问题。因此独立口语方面主要强调了结构和时间分配,其中英文表达方面个别短语不够准确和精确,也在练习过程中重点纠正。
综合口语方面,则强调了需要在阅读和听力内容中抓取的内容,输出结构,并特别强化了笔记的记法,以及在可能的情况下直接用原文片段进行复述。课上通过练习中的例子来说明细节的取舍,加强小萱对口语内容的整体把握。在训练后期,还专门针对长难句的组织和输出进行了强化,对小萱的口语水平进行了进一步的拔高。
写作——王颂
综合写作:小萱童鞋的写作训练重点在于解题技巧。通过课上对综合写作阅读和听力部分的练习,教会她草稿纸的合理使用方法以及记笔记时可以适当运用符号和中英文的缩写来捕捉关键信息。并且,通过课后作业的讲评,提醒小萱注意表达的客观性、时态的统一、阅读细节被反驳则写,不反驳不写,以及强调听力部分要尽量还原原文,反复提醒使学生养成好习惯。
独立写作:通过课上讲解以及作业反馈,发现学生思维活跃,但是存在写偏题的情况。因此要求学员首先注意审题,避免文章或段落跑题。段落展开方面要表达言简意赅;在段落论证部分,教会学生运用多例、对比和数据报道来进行论述的多样化;语言方面则要求避免各种表达错误。通过题型解析,帮助学员区分了利弊题和事实题,掌握特殊题型如今昔对比、绝对词以及三选一等题型的解题技巧。最后在考前,通过串讲写作机经,带领学员拓展解题角度,练习主题句和段落展开。
显然,小萱童鞋能够在短时间内取得托福高分不仅仅是她个人的努力,更重要的是新东方老师们对她细心、针对性强且面面俱到的指导。如果你想要高效地进行托福备考,不想迷茫于题海以及苦于寻找属于自己的学习方法,那么,新东方致赢托福一对一等着你~
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