课程咨询

托福考试网 托福资料下载 托福资讯 0元讲座 水平测试

托福考试练习
新东方在线 > TOEFL > 托福写作 > 正文
托福培训

扫码免费领资料

内含托福全科备考资料

更有免费水平测试及备考规划

托福培训

扫码关注掌握一手留学资讯

回复XDF免费水平测试

录播精讲 直播课HOT

托福写作考试常见的错误解析

2018-11-08 11:36:00来源：新东方

　　综合写作的考查形式相对复杂：考生先要用三分钟的时间看一篇200~300字的阅读材料，然后再听一段与阅读材料相关的、时长为两分钟左右的录音，最后结合二者的内容写一篇文章。

　　综合写作看似很复杂，但其实并不难。考生只要听力过关，找准阅读与听力的对应观点，把握好综合写作的评分标准和考核要求，还是很有可能在这一单项上拿到满分的。

　　下面是教学过程中总结出的一些常见问题：

　　1

　　逐词听记，失掉逻辑

　　很多考生在做综合写作时都有一个疑惑，那就是录音部分的笔记到底要记什么?大多数考生在听录音时，总想把每个词都记下来，唯恐漏掉一个。但其实，任何人都无法在这么短的时间里把每一个词都记下来。此外，过于注重单个单词的记录反而会令考生漏掉一些关键信息，甚至搞不清楚录音材料的逻辑，进而导致失分。

　　《新托福考试官方指南》(The Official Guide to the New TOEFL iBT，简称“OG”)其实已经告诉我们了。A response at this level successfully selects the important information，这里用的是important而非all，说明我们需要记的只是主要信息，而不需要面面俱到。那有的考生问，是不是我只要记主要听力的观点就可以了?答案同样是非也。

　　在这里，我们看到OG上给出的4分的评分标准中就有这么一句 “ but it may have minor omission, inaccuracy, vagueness, or imprecision of some content from the lecture or in connection to points made in the reading” , 这么一句就说明，除了points以外我们还需要记一些contents，即说话人是怎么论证观点的，举了什么样的例子。如果这些内容没写上去的话，就算观点都写全，也就只有4分了。

　　因此，从OG5分和4分的评分标准中的两句话，我们可以清晰地看到ETS对于听力笔记的态度，即记录主要观点和例证。那些细枝末节有了当然更好，没有也不至于失分。所以当我们在记听力笔记的时候，要尽力去记全细节，而不是只是记录大方向而已。

　　2

　　综合写作是小作文，消化吸收更重要

　　在综合写作中，ETS对于纯语言的考察明显是低于独立写作的。对比两者的评分标准即可见端倪。在综合写作的评分标准中，只有一条well-organized，而独立写作对于词、句、段、结构都有着详细的要求。那是因为，综合写作考的并非语言能力，而是考生抓取信息的能力。

　　综合写作的考察形式其实很接近真正美国大学上课的模式，即在上课前阅读大量的材料，然后去听老师上课讲的内容，再自己进行消化吸收。消化吸收是主要目的，形式就显得没那么重要了。

　　3

　　观念纠正

　　①总结论述≠归纳大意

　　有时候同学会误以为只要大概讲清楚听力或者阅读之间的关系就可以了，其实不是这样的。有时候同学会用简单点词汇，比如disagree, dispute, argue 等直接表达反观点的词汇来表达阅读与听力的关系，而这只是完成了写作要求的一半，根据评分标准我们可以看出，考官需要的是更多的细节辅助，不能只是总结出了阅读和听力的关系，因为对于同学们的总结能力又了进一步的要求。

　　OG的评分标准看似都是一些波澜不惊、无关痛痒的话，而其实深究下去，ETS的考官们早已把要求写在了字里行间，这就需要考生细细研读，仔细钻研，揣摩考官的用意，对症下药，方能轻松应对。同时搞清楚得分要点在哪里，才可以拿到高分。

　　②综合写作≠summary

　　部分学生会误以为综合写作就是一篇summary，只要总结了阅读和听力各自的观点就好，其实不然。作为一篇分析文章，更需要表达清楚的是文章的逻辑，以及阅读和听力之间的关系，大家可以通过TPO22范文的下划线部分来了解怎么才能表达清楚两者之间的关系。

　　可以表达相反观点的动词或者词组还有：disagree, dispute, object to, against, suspect, have suspicious about, 等等。同学们可以用此类词汇而不是简单的表示表达的词汇，如：state, point out, claim, maintain 等词汇来表达阅读和听力的内容。

　　4

　　针对性建议

　　事实上，OG能给我们的绝不是告诉我们题型这么简单，它同时还给出了我们备考的思路和方向。如果没有领悟这些大方向，那么花再多的时间啃书做题也是事倍功半。可见，对于评分标准的正确、细致的解读是相当重要的。

　　综上，备考托福综合写作的确是时间很紧，要求很高的一项任务，因为其不仅对阅读，听力有要求，同时又是以写作的形式来考察大家的逻辑总结概括能力，以及写作能力。

　　独立写作常见错误及教学实例

　　1

　　欠缺逻辑性

　　托福写作中不仅段与段之间欠缺逻辑性，段内之间也是，容易“想到哪就写哪”，因此思维混乱，最后写着写着，回不到主题了，草草收尾。出现这种情况有几种可能：写作前没有很好地去构思文章的框架，抬手就开始敲字，写作时把过多的精力放在了如何使自己的文章辞藻更华丽。

　　有的人也有可能是打字本身就慢，因此没有很多时间去思考。这些最终导致了文章显得非常散，没有凝聚力。大家互评的时候，喜欢给对方挑出用词、语法错误，单复数错误等等。但是大家不愿意花更多的时间去考虑某一段是否符合逻辑，文章是否环环相扣切合主题。

　　当然，这样改文章势必会花费很多时间，但这也是互改的重要目的之一。

　　2

　　论据说服力不强

　　这里大家应该能明白，从Fair到Good的跨越需要克服逻辑断层和逻辑混乱两大难题，那么逻辑断层和逻辑混乱本质是什么?

　　逻辑断层即思维太跳跃，有人可能要质疑，思维跳跃不就证明我反应快?这难道还有什么问题吗?我们要明白，任何写作都是拿来让读者看的。

　　既然如此，我们在写作时就不能仅仅沉浸在自己的世界里，要考虑受众群体，而托福写作的受众群体就是考官。试想，如果考官在短时间的批改过程中还需要发挥奇特的想象力、丰富的知识储备以及苦逼的人生阅历才能理解我们的文章，他势必会很烦躁，这直接影响最终得分。

　　通过结合教学实例剖析英语写作教学中常见错误的成因、具体归纳典型的观念性误区，更容易在教学中落实针对性的结局措施，并为学生提供个性化的建议以避免上述问题的反复出现，从而从根本上把握学生的正确学习方向，提高教学质量。

　　参考文献

　　【1】美国教育考试服务中心 .新托福考试官方指南，世界图书出版公司，2006

　　以上就是为大家整理的“托福写作考试常见的错误解析”，更多精彩内容请关注新东方在线托福频道!


本文关键字: 托福写作错误 托福写作 托福

上一页 1 2 下一页

托福辅导

关注新东方在线托福

托福机经·Official题目练习

考前重点突破·听说读写海量资料

更多资料

关注新东方在线托福，
回复【XDF】获取大礼包

托福辅导
  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.点击【添加】，回复对应关键字领取学习资料。
更多>>
更多内容

免费获取托福备考大礼包

微信扫描下方二维码 立即领取

托福辅导
更多>>
更多公益讲座>>
更多>>
更多资料
托福TPO 托福听力练习 托福口语练习 托福阅读练习 托福写作练习
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10