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近几年,「夏校」成了预备留美的高中生和家长关注的热点。
夏校不同于夏令营,很多夏令营带旅游的性质,除了一周或是几天在教室上课学习外,其余时间有两三周都是在旅游。夏校是真实的校内学习,是同学利用暑假时间专心在某一个方面有所提升而申请参加的暑期课程。
来源:徐孟纯 北京新东方北美留学
夏校课程
夏校课程通常在美国大学进行为期一周到八周不等时间的学习。在此期间,学生将有机会学习一些大学课程,或参与自己感兴趣的项目,在提高自身的英语水平的同时了解美国大学学习风格以政治经济文化。
参加美国顶尖大学的暑期课程可以使学生有机会提前进入美国一流大学学习,同时又有机会向心目中的学校展示自身的学习能力及相关特长。最后,学生有机会获得美国大学教授推荐信,为后期留学申请增加亮点。
更多大学认可有夏校经历的学生
从18年前途的录取数据来看,Top30大学录取中90%的学生都有过夏校经历。在拥有夏校经历的学生在GPA或者标化成绩上不具备优势时,更容易录取到Top50的学校。
例如莱斯大学就是一所非常认可夏校经历的学校,在2018年录取前途的4名学生中,三名学生曾参加过夏校。除此之外,哥伦比亚大学、芝加哥大学、康奈尔大学、华盛顿圣路易斯大学等都是夏校控。
在申请Top30的学校时,曾在自己的梦校读过夏校的学生会根据他们自己的亲身经历、体验更好的完成WhySchool/Why Major的文书。
入读夏校好处
那么具体来说,入读夏校都有哪些好处呢?
01
提前体验大学校园生活
这些夏校是以学为主的暑期活动,大部分夏校的时间都在三到六周,期间学生们吃、住、学都在校园里,一般都有在校大学生作为辅导员与学生们生活在一起。
除了学习科研以外,学生们有机会对大学整体环境,包括所在地区的环境有亲身了解。有些学生因为参加夏校“不可救药”地爱上那所大学,把它当作自己申请大学时的“dream school”。
可以说参加夏校是提前体验美国大学校园文化的好机会。
02
学习具体学科的课程
有时候,学生选择暑校是因为他们可以有机会接触到在学校学习不到的课程。这些课程可能是商业类课程、计算机科学或是其他的科目。
提供专业课程学习的夏校会为学生带来一个有价值的学习环境。除此之外,夏校课程也经常包括公共演讲和表达技巧方面的学习,旨在帮助学生发展领导技能,在学术以及社会背景上得到提升。
许多夏校也会提供英语学习的课程给非英语为母语的国际学生,因此学生会在此类课程项目中得到大量练习口语的机会,在英语使用的熟练程度方面的提高是十分明显的。
03
助力申请名校
名校录取的竞争非常大,来自世界各地的学生与其他的人竞争只为了获得在某个院校学习的一席之地。那么如何能在一众申请者中脱颖而出呢?尤其是当学生们的标化成绩都不相上下,在校参加大量课外活动、志愿者活动甚至更有深度的背景活动。
这时候,夏校经历就会成为一个抢眼的申请优势。学生们花费一部分假期时间去参加暑假课程,见到来自全世界的优秀学者,体验全新的文化,这是被招生团队所欣赏的一个特质。甚至将来收到大学的面试邀请,学生在夏校所学到的沟通技能也能够帮助到他们。
每年从12月份开始,美国大学的夏校项目陆续公布,我们的夏校申请也随之开始。
很多家长和同学都会有这样的疑问:
如何选择能为孩子申请助力的夏校项目?
各大提供夏校的学校设计出几乎涵盖所有学科及各种课外活动的夏季项目。
对科研感兴趣的学生可以申请提供高水平科研机会的项目。对写作感兴趣的学生可以申请专门针对写作的项目。还有培养领导力的项目、商科项目、体育项目,类似于夏令营的项目,等等。
根据纽约时报的数据,去年有超过10万的中国学生来美国参加各类夏季项目。
如何选择夏校项目
大体上,暑校可以分为两大类。
01
按照学分来分类
按照学分来分类,分为有学分和无学分项目。
有学分的夏校录取时会对学生的成绩有所要求:例如哈佛大学的学分夏校会要求申请者托福达到103分,同时写作不低于25分;芝加哥大学要求托福分数104;约翰霍普金森大学要求学生GPA达到3.0以上,托福听力口语不低于26,口语不低于25,写作不低于22。
非学分的夏校项目对申请者的成绩要求相对不那么严格:像是布朗大学,有学分的项目要求学生托福达到100,但无学分的课程只要求学生的托福达到90分就可以申请。绝大部分美国大学的暑期课程都会同时开设有学分和无学分的课程,学生可以按照自己的兴趣以及成绩选择合适自己的夏校项目。
02
按照有无研究课题分类
另外,按照有无研究课题分类。有一些大学的研究课题是很好的。比如芝加哥大学有关于生物研究和考古方面的研究,西北大学的生物实验室。
像耶鲁青年全球学者项目YYGS--Yale Young GlobalScholars Program,一直以来,耶鲁青年全球项目报名踊跃,名额竞争激烈。此项目专门为来自世界各地的高中生设计,并培养他们的领导力。如果有明确的梦校和专业,那就选这所学校的这个专业的夏校课程。但要注意,有可能该学校没有开设夏校,或没有开设该课程。
选择其他大学的有学分的夏校,含金量都很高,互相都会认可。另一方面,就是要越早报名越好,很多大学夏校是Rolling招生,一个课程招满就停。到了十、十一年级,如果孩子英语水平较高,交流能力强,可以考虑申请竞争力强的夏校。
至于如何判断一个夏校申请的竞争力与否,主要看它的录取率。很多想申请好大学的美国高中生十年级以后都会参加有竞争力的夏校。申请这类夏校其实就是申请大学的预演, 老师的推荐信、学校的成绩单、个人的申请论文,样样不能少。很多夏校对申请人学过的课程也有要求,如科学方面的AP课等等。
老师建议
最后,徐孟纯老师建议夏校的申请一定要提前准备。尽管夏校的举办时间都在六七八月份,可是申请的截止日期却很早,多在二三月,甚至有的在一月底。
美国很多好的夏校都是对国际学生敞开大门的。国内优秀的高中生数理化基础好,特别是得过国内外各种科学类和数理化大奖的,完全有资格申请这些夏校,不妨大胆尝试。不过由于申请竞争激烈,所以对申请的每个环节都不能掉以轻心,要早做准备。
可以说,对有志于申请美国顶尖大学的高中生来说,优质夏校的经历,不仅让他们得到了美国大学的学术培训、感受了美国大学的校园氛围,更可以在未来的大学申请中如虎添翼。
以上就是为大家整理的“2018年美国TOP30大学录取结果看选择夏校的重要性”,更多精彩内容请关注新东方在线托福频道!
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