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托福考试改革中,阅读部分具体的改革有什么呢?考生们针对这样的变化,具体的应该怎么来复习备考呢?新东方老师曾焱为大家带来了新政的解读,下面让我们来看看详细的内容吧!
一、事实 VS 观点
首先,面对新改革后同学们的慌乱心理,曾焱老师认为,面对新政策的相关信息,一定要分清楚“事实”和“观点”。
而面对事实和观点,则需要Critical thinking来判断,就像做托福阅读一样~
以最新的拼分政策为例,在以上四项表述当中,只有“耶鲁大学的艺术和科学研究生院在网站上宣布接收最佳成绩”是“事实”,其他三项都是他人关于这项事实的“观点”。事实是确切存在的,但观点则不一定完全正确哦。
关于托福阅读改革的“事实”是,阅读部分每篇文章少了4个题目,但做题时间只少了2分钟。
根据这一事实,曾焱老师做出了以下的推断:
首先,ETS对于每道题的做题时间有大数据统计,去掉的是平均用时相对较短的题目,比如词汇题、比较简单的事实信息题/否定事实信息题等,但这些题型仍然会有。
其次,考试的题型不变、文章长度不变、难度不变;同时评分方式和总分也不变,因此单个题目的权重会加大。
这样的结果导致整体容错率会变得更低,分数会呈现正态分布,高分更难得。
不过,虽然去掉了做题用时较短的4道题,但这些题的整体错误率,和剩余的题目相比,其实是相同的。毕竟“做得快”并不等于一定能“做得对”~
二、改革后的备考建议
针对这样的新政策,曾焱老师也给出了以下几条非常棒的备考建议,同学们快掏出小本本记清楚啦~
三、常见改革&备考问题答疑
Q1:所有接受托福成绩的大学都会接受最佳成绩吗?
目前不是所有接受托福成绩的大学都接受最佳成绩。但ETS官方在发布会上表示,目前他们每周在与不同的高校沟通,逐渐会有越来越多的高校接受最佳成绩。学生可以在ETS官网查询各学校对最佳成绩的接受情况。(网址:www.ets.org/toefl/mybest)
Q2:有了最佳成绩,学生参加考试数量会减少吗?
ETS认为,最佳成绩的出现,会帮助学生用更少的考试次数考出最理想的成绩,但并非绝对,具体情况因人而异。
Q3:之前的TPO是不是不能用了?
当然不是,本次改革后的题目难度并没有变化,只是题目变少了而已,因此以前的TPO依然可以使用。
Q4:题目少了,文章难度肯定增加了?
文章的长度、难度和题型都没有变化。
Q5:词汇题确认全部去除吗?阅读的其他题型会有什么变化?
ETS官方表示考试题型不变,因此词汇题可能会减少,但不一定会全部去掉。修辞目的题、推断题、插入题等多数情况下一篇文章中只考一道的题目类型,被去掉的可能性较小。
Q6:每场都有加试题吗?
官方说阅读或听力部分可能会出现加试,但不一定每场都有,也有同一场出现双加试的情况。
Q7:每次练习是应该一篇一篇练还是四篇一起练呢?
取决于考生的备考时长。如果备考时间比较久,建议每天做一篇文章并完成精读;从考试前两周开始,可以四篇一起练习。
Q8:有加试题的题库吗?
没有,加试题的目的之一是用来测试新题。
Q9:8月前后都有报名考试,复习有需要转变的地方么?
不需要特地做什么改变。8月前后都参加考试,也是一种应对新政策的策略,测试一下自己更加适合哪种考试的形式。
Q10:阅读速度慢该怎么办?
阅读速度慢其实是个伪命题。不是读得慢,而是理解慢。根本上说,是理解能力需要加强。
Q11:做阅读时,是读完一篇文章再做题,还是读一段做一道?
如果阅读水平很好,可以选择读完再做;对于大部分同学来说,最好还是读一段做一道。
Q12:TPO先练新的还是先练老的?
目前有很多传言说新的TPO会很难,但其实不一定。TPO并非越新越难,难度是浮动的。老的TPO当中也有难度较高的,新的TPO里面也有较为简单的,建议大家按照难度来练习。
Q13:考试的难度也会像TPO这样波动吗?
会的,但波动不会很大。
Q14:阅读需要按照学科来做吗?但又怕会做不完。
如果有比较不擅长的学科,可以按照学科来做。
Q15:背听力词汇,可以应对大部分阅读吗?
听力Conversation部分的词汇与阅读关系不大,但Academic部分的词汇许多都与阅读相重合。
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