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托福口语强化段内容
托福口语强化内容是建立在托福基础口语阶段素材补充, 话题分类的基础之上, 进行答题技巧的讲解与练习
先从整体上把握两部分题目类型, 教授给学生标准的答题框架, 做题步骤以及笔记方式, 然后按照考题范围分类, 有代表性地讲解题目以及补充素材, 让学生对考试话题敏感, 同时积极地思考, 能够将考前准备的素材及论点灵活机制地运用于口语题目.
对口语题型及答题逻辑有了宏观把握后, 分别对六道题逐个讲解. 最开始为独立口语部分, 考察学生快速精准组织语言及合理符合逻辑展开论点讨论的能力, 综合口语部分是将阅读, 听力以及口语表达能力综合起来对学生进行考察.
最后用一套完整TPO 真题, 让学生全面练习巩固并掌握6道口语题的答题技巧
托福强化口语结课后安排---(一个月版)
针对基础一般的学员:
第一周: 复习课上话题分类及做题(TPO1—14套)
要求:
1) 整合之前的话题和论点, 复习上课题目, 一定要以口语输出形式, 不只是看
2) 如果新题没有思路或者自己组织不出来可以先从综合口语听力材料中摘出可以用的材料进行模仿跟读, 之后再重新自己组织
3) 一定要时常对照自己的发音和原声材料, 不断纠错改进
第二周: 做TPO模考(TPO15――29套)
要求:
1)严格按照考试要求及流程做题,要给自己卡时间,不能越过笔记环节
2)如果要求时间内组织不出来答案,就要反复操作,一直到符合要求为止
3)间隔发音频给老师,及时帮助学生纠错
第三周:做TPO模考加机经(TPO29――32套)
要求:
1)严格按照考试要求及流程做题,要给自己卡时间,不能越过笔记环节
2)尽量录音听一遍开始自己组织答题,尽最大可能组织甚至猜测听力材料,这个阶段听力一定要过关, 答完题可以对照
3)做机经时遇到自己实在组织不出的题及时与老师沟通
第四周:机经加模考
要求:
1)做题的时候如果自己开始没说好,不要重新说,接着说下去,说满答题时间,适应考试时的真实心理情况
2)做机经时遇到自己实在组织不出的题及时与老师沟通
3)每天保证至少一个半小时的口语练习以保持英文语感和思维
针对基础不错的学员,可以早点上手模考和机经, 及时与老师沟通解决遇到的问题,详细复习计划可参考苏州新东方一个月∕两个月复习规划
本文关键字: 托福口语
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托福独立口语是评估考生英语口语能力的重要组成部分。它与综合口语不同,更侧重于考生个人对日常生活、个人经历或普遍性话题的独立见解和表达。
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在托福考试的激烈竞争中,托福口语无疑是众多考生的关键战场。而在口语表达过程中,大脑突然“卡壳”的情况让许多考生倍感焦虑。今天,我们就聚焦托福口语,为你揭秘那些能拯救你于“卡壳”困境的万能句式。
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