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2016年3-4月托福阅读考情分析

2016-05-17 14:49:10来源:网络

  为了帮助大家高效备考托福阅读,熟悉3-4月托福阅读考情,新东方在线托福网为大家带来2016年3-4月托福阅读考情分析一文,希望对大家托福备考有所帮助。更多托福报名官网托福考试报名指南等最新资讯尽请关注新东方在线托福网!

  知己知彼方能百战百胜。为了帮助各位同学更好地迎接五六月的托福考试,及在将要到来的暑假更有针对性地进行复习,本篇文章带大家一起分析一下托福阅读近两个月以来的考试趋势,及相应的备考对策。

  考察题材生物类占比最大3月和4月共计进行了6次考试,大部分同学每次考试遇到的是3篇阅读;然而部分同学遇到了4篇阅读的情况,即阅读加试。其实从2015年下半年开始,阅读加试就出现了不断上身的趋势,各位同学务必做好枯坐80分钟的心理准备~先来看一下这6次考试的题目及文章类型。

2016年3-4月托福阅读考情分析

2016年3-4月托福阅读考情分析

  我们可以从图中清晰地看到,生物类文章仍占最大比重,也就意味着基本每次考试的三篇文章,不出意外,都会涵盖一篇生物类的文章;历史类文章紧随其后。以多年的教学经验来看,大多数同学面对生物类文章还可从容面对,因为文章内容多少还算有趣,了解一些动物的习性特征也算开开眼界;然而一遇到历史类的文章,心理防线基本上就立刻崩溃了……多半因为历史类文章前因后果都需陈述清楚,信息量极大,段落内容层次不够清楚,导致读了一遍也不知道作者在胡诌些啥……面对这种问题,我们应如何解决?拉到文章最后有惊喜哦。词汇题重复几率很大令人欣慰的是,词汇题仍一如既往地保持着超高的重复几率。词汇题一直以来是大部分同学的一块心病,不管是学霸还是学渣。很多同学总觉得即使不认识,也可以从文章上下文推出答案;更有甚者,一些同学受到了sat和ssat套路的影响,即使原词认识也要大显身手代入原文推理一番……大家注意,在托福阅读中,考察词汇如果认识,那就直接选!有不确定的时候再代入原文检验;如果压根不认识,可以尝试进行推理,当然也不要报太大希望……

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