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读懂句子攻克托福阅读简化题

2016-11-22 12:12:53来源：新东方 李悠扬

　　托福阅读的问题，归根结底就是读不懂：文章读不懂，或者问题和选项读不懂。一切所谓的解题技巧也是为了帮助我们读懂，而不是在读不懂文章的基础上仍然能够解题。在一篇700多单词的文章中，“读懂”从上到下分成三个维度：读懂文章(小结题考察重点)、读懂段落(修辞目的题、否定事实题、推断题考察重点)、和读懂句子(事实信息题、简化题考察重点)。那今天柚子老师来带大家从最基本的读懂句子讲起：怎样读懂一个句子?认识单词叫读懂吗?不认识词就一定读不懂吗?读懂句子在解题中究竟有多重要呢?我们来一一解答上面的问题。

读懂句子攻克托福阅读简化题

　　在托福阅读的框架中讨论读懂句子的方法，那么一定逃不开句子简化题。这个题型是对我们是否能读懂句子最直接的考察。我们先来看一下这个题型的提问方式：

　　Which of the sentences below best express the essential information in the highlighted sentences in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

　　这个题型要求我们选出表达高亮句“核心信息”的选项，所以我们在做题时，第一步就是要读出原句的核心信息，第二步再将这个核心信息与选项一一比对，排除核心含义不符的选项。而对于任何一个句子来说，它内容上的核心一般与语法上的主干相对应。所以做题时，我们可以略读句子的次要信息，先抓住主干和核心进行排除。下面，我们将用两个一易一难的题目，来具体讲解这个思路，帮助大家掌握阅读句子的方法。大家在看分析之前，一定要自己先思考选出答案哦。

　　例题1：TPO9 Passage 1 Colonizing the Americas via the Northwest Coast(Paragraph3)

　　Fladmark’s hypothesis received additional support from the fact that the greatest diversity in native American languages occurs along the west coast of the Americas, suggesting that this region has been settled the longest.

　　A. Because this region has been settled the longest, it also displays the greatest diversity in Native American languages.

　　B. Fladmark’s hypothesis states that the west coast of the Americas has been settled longer than any other region.

　　C. The fact that the greatest diversity of Native Americas languages occurs along the west coast of the Americas lends strength to Fladmark’s hypothesis.

　　D. According to Fladmark, Native American languages have survived the longest along west coast of the Americas.

　　下面，大家来校对一下答案吧，这题的正确答案应该是C. 我们一起来看看该如何分析吧：

　　我们遵循以上的做题思路：

　　1. 读出原句的基本含义，既语法上的主谓宾。在原句中，主语是Fladmark’s hypothesis，谓语动词是receive，宾语是support.在support之后的from the fact是一个介词短语，属于次要信息。而在fact之后由that引导的同位语从句旨在阐述fact的具体内容，也属于次要信息。所以这句话最中心的意思就是Fladmark’s hypothesis received support(假设得到了支持).

　　2. 接下来，我们就需要将上面读出的句子的中心含义跟选项进行一一比对和排除啦。

　　• 我们先看A选项。A选项的前半句是一个原因状语从句，属于次要信息，该句的主干是it displays the greatest diversity(它展现了最大的多样性)，核心明显与原句不相符，直接排除。

　　• 然后，我们看B选项。B选项的主干是Fladmark’s hypothesis state that…(假设表明…)，that之后引导宾语从句，阐述“表明”的具体内容，核心也没有提到“假设被支持”，直接排除。

　　• 接下来我们看C选项。C的主语是The fact. 这个句子的谓语动词很多同学会找错。在fact之后是that引导的同位语从句，occur是从句中的动词，而这个句子主句的谓语动词是lends. 所以这句话的结构是The fact that…lends strength to Fladmark’s hypothesis(事实借给假说力量)，与原句主要信息相同，作为备选答案。

　　• 最后，我们来看一下D选项。D选项的主语是Native American language，动词是survive, 所以D选项的主要含义是Native American languages have survived the longest(本土美国语言存活最久)，也与原句的核心含义不相符，排除。

　　3. 所以这个题，通过读懂句子的主要信息，我们就可以直接选出C答案了。

　　做完第一题呢，我来给大家总结一下。对于任何一个句子来说，不论是大家自己阅读，还是做简化题，亦或是做其他题型，我们都要抓住句子的重点、理解作者要表达的观点(read for imformation and comprehension)，做到筛选出并读懂句子的核心，这样才能理解作者思想、做对题目。对于次要信息(状语、定语、介词短语等)，我们可以读，但是它们绝不是我们理解的重点。

本文关键字: 托福阅读简化题 托福阅读

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