托福口语综合题日常用语

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　　在托福考试的口语综合题Task 3和Task 5中，同学们经常反映听不懂这两道题的听力部分。这里面固然有语速的问题，因为task3, 5的听力属于对话形式，比较贴近生活，因此语速很快并且还会出现大量的连读、弱化、失去爆破等语音现象，导致同学们无法完整清晰的获得信息。但除此之外，经常还有另外一种因素导致我们听不懂，就是其中用到的一些我们不太熟悉的日常用语表达。今天我们就接着上期的内容，来看口语综合题那些不得不说的日常用语第二部分的内容，希望会对大家有所帮助。

　　1. come up

　　口语环境中比较常见的一个短语。主要有以下几个意思：

　　(1). 发生

　　在TPO 8的Task 3中，学校决定要在餐厅播放古典音乐，让学生们在用餐时能够放松心情。但是对话中的女生不同意这个观点。因为她觉得很多学生在吃饭的时候并没有选择放松，而是:

　　They like to study while they eat, especiallyif they have exams coming up or some assignment they have to get done.

　　他们喜欢在吃饭的时候学习，当他们即将有考试，或者有需要交的作业的时候更是如此。

　　又比如在TPO 9的Task 5中，女生家里的水管爆裂了，她感慨了一下这件事发生的不凑巧。她说:

　　Yeah, bad timing, huh? With the midterm examscoming up and everything.

　　确实不凑巧是吧? 期中考试还有其他的事情都来了。

　　(2). 提到、出现

　　The word “China” came up frequentlyduring the presidential debates.

　　“中国”的名字在总统辩论中反复被提到。

　　关于这个短语，我们还需要主意的就是它的衍生短语come up with. 这个短语是“想出、设法拿出”的意思，比如:

　　After hours of discuss, they came up witha solution.

　　在数小时的讨论之后，他们想出了一个解决方案。

　　2. count on

　　count这个词作为动词，是“数数、差数的意思”。但是后面加上了on, 意思就截然不同了。count on这个短语主要的意思是“依靠、指望”。比如在TPO 2的Task 5里面，女生想要去参加一次郊外旅行，但是事先答应好了另外一个教授来帮忙布置博物馆的展览。她说:

　　I think she is really counting on me.

　　我觉得她很指望我。

　　又比如以下几个句子:

　　I knew I could count on you to be ontime.

　　我知道我可以指望你按时到达。

　　You can always count on him for goodadvice.

　　你可以指望从他身上获得好的建议。

　　那么我们在平时的答题中，就可以灵活运用这个短语。比如在10月22日的托福考试中，Task 1让我们描述一次朋友让我们很失望的经历。我就可以说: 有一次我约了朋友一起看电影，但是在电影院等了他很久他也没有来。我很失望因为我一直不觉得他是个会迟到的人:

　　I was really disappointed because I thought Icould always count on him to be on time.

　　3. or something

　　这个短语经常用在一个句子或分句的末尾，表示“诸如此类”的意思。需要注意的是，这里面的“诸如此类”既可以指一类事物(名词)，也可以指一类动作(动词)。例如在TPO 9的Task 5里面，女生说到她的公寓不能住了，因为:

　　I think some of the pipes burst or worn out orsomething.

　　我觉得有些管子爆裂了或者老化了，或者其他什么。

　　再比如在TPO 19的Task 5里面，女生想要上的中国历史课，但是时间上和她的小学生教学工作冲突了。男生给她提了一个建议，让她推迟上历史课的时间。他说:

　　Sign up for another semester or something.

　　换个学期再上这门课，或者诸如此类。

　　注意在上面的两个例句中，or something指代的都是某一种动作。像之前说的，这个短语也可以指一类事物，比如在TPO 16的Task 3里面，学生建议学校增加校医院里面的医生人数。但是对话里面的男生并不同意，因为校医院里面的病房太少了，即使增加了医生也并不会有什么效果。他说:

　　Unless they build more treatment rooms oroffices or something.

　　除非他们建造更多的病房或者办公室或者诸如此类。

　　4. kind of/kinda

　　kind of 在口语中经常会被简化成kinda, 表示的是“有点、有些”的意思。这个短语出现的频率非常高，比如在TPO 14的Task 3里面，学生提出学校应该允许在课堂里面吃东西。在对话中，女生说:

　　It must be kind of nice to do that,huh?

　　能这么做肯定挺好的，是吧?

　　然而男生并不那么想。他举了几个例子，比如吃薯片的声音，啃苹果的声音或者团零食的包装袋的声音，肯定让周围的同学没办法集中精神。女生同意了他的观点，说:

　　I guess it can be kind of disruptive.

　　我觉得确实会比较打扰人。

　　又比如，在TPO 20的Task 3中，学校为了省钱，要在每天下午五点之后调低教学楼的温度。对话中的女生强烈的反对，因为虽然五点钟之后没有课了，但是她的学习小组还是会在教室里面碰面。如果冬天教室很冷的话，他们就没有地方去了。男生附和了她的观点，说:

　　In themiddle of winter? Forget it! Or even it’s just kind of cold out.

　　大冬天的? 算了吧! 哪怕外面只是有一点冷。

　　类似kind of, a little, pretty, so等等这些表示程度的词汇和短语，同学们应在自己的回答中善于使用，这些都是很简单、基本的词汇，但是可以为自己的答案增色不少。

　　5. rush order

　　双十一刚刚过完，相信各位老师同学都有不同程度的剁手行为。在我们抢下来我们想买的东西之后，我们都希望自己能早点收到快递。而在绝大多数情况下，从下单到发货，中间是要有个处理时间的。尤其在国外，有些商家可能要在下订单后三五天，才可以发货。如果我们买的东西是比较急需的，希望在下单后商家可以立即发货，那么就会用到rush order这个短语。Order这个词是订单的意思。rush在这里面并不是我们熟悉的名词或者动词，而是一个形容词，表示“紧急的、繁忙的”。

　　比如，在TPO 16的Task 5里面，一门课的老师要求同学们读一本关于俄国革命的书，但是男生发现书店里面的这本书已经卖完了，需要两个星期才能重新到货。在说到可能的解决方案时，他说:

　　I was thinking of placing a rush orderwith a bookseller on the Internet, so I’d have the book in about a day or two.

　　我在考虑在网上的一个书商那里下一个紧急订单，这样我可以在一两天内收到这本书。

　　另外，rush作为形容词的用法还有一个比较常见的应用，就是我们经常说的“交通高峰期”，这个短语是rush hour. 比如下面的这个句子:

　　If you leave now, you’re likely to hit the rushhour.

　　你现在走的话，可能会赶上交通高峰期。

　　以上就是我为大家总结的，口语部分综合题那些不得不说的日常用语(2)，在接下来的几期当中，我还会陆续为大家总结一些其他的高频日常生活用语，希望能帮助大家更好的完成口语部分的回答。

　　以上就是新东方在线托福网为你带来的托福口语综合题日常用语，更多精彩敬请关注新东方在线托福网。