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托福词汇背诵方法整理

2018-05-21 12:34:52来源:网络

  备考托福词汇,其实也有很多的技巧和方法。新东方在线托福网为大家汇总了常见的词汇记忆方法,供大家复习备考。

  托福词汇记忆要求:

  达到:80-100分要求标准6级以上6000-8000词汇量

  达到:100分以上要求8000-10000甚至更多的词汇量

  词汇作为最基本的单位,使我们面对托福考试必须要熟练掌握的

  如何记忆单词:

  1.阅读记忆

  优点是能给予语境对单词印象深刻

  缺点是不能在短期时间造成大量突破,不适合近期就参加托福考试的同学

  平时做阅读要养成习惯:把生词圈出,反复研读句子,勾画词组,了解单词的同义替换,注意熟词僻义(例如husband也有动词节俭之意)

  建议可以利用电脑中的单词软件随时查阅生词,并且关注其同义词和反义词。

  对于阅读记忆没有太多技巧可以,方式也因人而异,只要能坚持每天阅读就能有所收获,在此也就不做过多介绍。

  2.词根,词缀,词源,字母学规律(主要记忆手段,大量的单词都来源于此)

  掌握合理的规律,背诵单词可以达到节约很多时间的效果,但是也不能迷信可以一步登天,可以帮助记忆单词也能辅助猜测词义

  词根词缀记词法(例如:untouchable)

  ①词根词缀:

  prefix(前缀)——a.肯定否定 b.方向 c.数字 un-表示否定

  suffix(后缀)——词性 touch v.触摸

  root(词根)——意义 -able表示形容词性

  合起来untouchable意为:adj.不可触摸的,无法触及的

  下面再举几个例子:

  regress v.后退:退步

  (gress→to go;如progress是进步的意思,re-有向后的意思,regress为退步,后退,re-还有再一次和相反的意思)

  ingress v.进步(in-向里 ,gress)

  improvise v.即兴创造

  (vis→to see;pro-有之前的意思;im-表示否定。不用之前看,即可记忆为即兴创作)

  benefactor n.行善者

  (首先-or名词后缀表示人;fact→to make制造,制作,factory工厂,manufacture制造业;bene-意为好的,benefit;做好事的人即意味行善者)

  ②词源 Etymology(通过了解词的本源是谁来记忆词的意思)

  比如:shelter n.v.避难所,保护(技巧:看读音,看拼写,看意思)

  -er是名词和动词词性的后缀,shelt是单词的主要部分

  而词源是一个人人都知道的单词:shell n.贝壳

  通过去掉一个l增加辅音字母t做了改变(shell→shelt)

  同样的单词还有一个:shield n.v.盾牌,保护(e替换为ie,l替换为d;shell→shield)

  再看一个单词:fetter n,束缚,脚镣

  因为含重读闭音节-ter为名词动词后缀,fet也就是词的核心部分,寻找含和束缚脚镣有关的词再联系读音不难想到一个词:feet n.脚

  去掉了一个元音e后,feetter→fetter意为脚镣,束缚。

  词源的变化规则:

  (1)元音之间可以互换 a,e,i,o,u,y

  sit→seat;feet→fetter;shell→shield

  举例:feasible adj.可行的(-ible=-able;feas=fac=fact;元音和元音字母组合之间发生替换,s和c之间发生替换比如practice和practise,advice和advise)

  fact前面讲了意思为制作,可以制作的,能做的意思就是可行的。这样想这个单词就非常容易记忆了

  (2)辅音之间p/b,t/d,k/g/c/qu,f/v,s/z/x/th可以互换

  disburse v.支付,付款pay for

  dis-不确定一个词的意思,去掉。burse通过拼写,读音并且在意思上接近,确定词源为:

  purse n.钱包;burse→purse

  dis-作为前缀两个意思表示否定或者是apart离开,分离。在这里取离开分离的意思,钱离开钱包,掏钱也就是支付,付款的意思

  再有reimburse v.报销,偿还

  re-取back回来的意思,连起来back+into+purse回到钱包里,也就是报销偿还的意思(记忆这种单词一定要出声多读几遍,效果很明显)

  kindle v.燃烧,点燃→立即联想到candle蜡烛 kindle→candle

  sunder v.分裂,裂开 →thunder v.打雷,雷劈

  记忆为打雷一个劈成俩即为分裂,裂开,和link意义相反

  miscellaneous .adj混杂的,各式各样的

  (-aneous为一种形容词后缀;miscell→mix+cell混合的细胞记为混杂的,各式各样的)

  masquerade n.假面舞会,化妆舞会

  (-ade是名词后缀表示集合的意思,联想到单词面具mask,masqu→mask,masker戴面具的人,戴面具的人集合在一起就是假面舞会的意思)

  (3)形近字母的互换,u/v/w,m/n的互换

  (u替换v或w时会去掉其旁边的元音)

  renovate v.翻新

  (-ate动词后缀,re-前缀再次,nov→new;renewate→renovate,再一次变新就是翻新的意思)

  lurk v.潜伏,埋伏

  (词源为lower降低,潜伏一定要低下身体,u和w发生替换,去掉w两边元音字母o和e,结尾加轻辅音k构成新单词lurk,lower→lurk

  (4)字母g,h的脱落(不发音)

  arduous adj.辛苦费力的,艰难的

  (-uous为形容词后缀,ard为核心部分词源通过拼写,读音和意义不难看出为hard,省略了h)

  hierarchy n.等级制度,阶级

  (-archy→to rule,anarchy无政府状态,-an表示否定;hier的词源为higher,gh不发音被省略。上面还有上面更高层的统治,这就叫做等级制度,阶级)

  (5)固定转换s/t/d,p/b/f/v/ph

  assent v.同意 不及物动词+to

  *ass-,acc-,app- ,att-等a加辅音双写一般前缀为as-,ac-,ap-,at-都表示动作的加强

  (send的词源为sense,感觉产生强烈共鸣,意为同意)

  consent v.同意 con-共同的,都有感觉,也是同意的意思)

  dissent v.不同意

  amorphous adj.无形状的,不定形的

  (-ous形容词后缀,a-和an-作为前缀都表示否定的概念,morph为核心部分词源为form,希腊词根在造词的时候往往会出现首尾字母倒写的情况,m挪到尾部,f挪到开头morf,由ph替换得到morph。所以a+form+ous→amorphous意为没有形状的,不定形的)

  ③字母组合(可以帮助我们记忆单音节词汇)

  (1)sp表示发出,散开,产生

  如speak说话,spit吐痰,spew呕吐,spread传播,

  spout v.喷出

  spur n.刺激,马刺

  spawn v.产卵

  (2)scr和cr开头的词多是和手上的动作有关(注意s在造词的时候无意义,一般只起加强语气的作用)

  scroll n.卷轴 (roll表示卷,滚;用手卷起来的表示卷轴)

  同理还有scratch v.抓,挠(用手)

  crab n.螃蟹 (螃蟹手很多嘛)

  字母组合一共有12组,以后有机会会做详细的介绍,在这里不做赘述.

  3.联想记忆(辅助记忆,并非所有单词都可以用联想来记忆)

  可以避免枯燥的记忆,对某些特殊单词加深印象第二页继续...

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