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新托福阅读背景知识:海水发电

2018-07-25 11:13:36来源:网络

  托福阅读也是中国考生,公认的难度比较大的科目。如果大家能够攻克阅读难点,拿到阅读部分的高分,对于我们整体托福分数的提高,都有极大的优势。因此,下面新东方在线托福网为大家汇总了一些阅读的背景知识,帮助大家做好复习内容。

【点击查看新托福阅读背景知识汇总】

  海水发电

  硕大无比的天然热库

  辽阔的海洋既是一个硕大无比的“储热库”,它大量地吸收着太阳能;同时它又是一台极其巨大的“调温机”,随时都在调节着海洋的表面和深层的水温。

  海水的温度,随着深度的增加而降低。这是因为太阳光无法透射到400米以下的深海。表层海水与500米深处海水的温度,相差可达20℃以上。人们通常把深度每增加100米海水温度之差称为海水的“温度递减率”。通常是在100~200米的深度范围内海水的温度递减率最大;深度超过200米以上,其温度递减率显著减小;深度达到1000米以上时,其温度递减率已经变得相当的微小了。

  海洋中上下层水温的差异蕴藏着一定的能量,专家们称之为“海水温差能”,也叫做“海洋热能”。而这种海水温差能可以用来进行发电,人们把这种发电方式叫做“海水温差发电”。

  早在本世纪20年代,科学家们就开始着手研究试验海水温差发电的方法。1926年,法国物理学家G·克劳德进行了海水温差发电的小型试验。他在烧瓶A里加入28℃的温水(这相当于海水表层的水温);连接在另一端烧瓶B里放入冰块,并保持0℃水温(以代表海洋深层的水温)。用真空泵将A烧瓶内的空气抽出(抽到压力低到每平方厘米0.038)。由于液体的沸点是随着加在液面上压力的减小而降低的,所以在此低压下,足以使得烧瓶中28℃的水沸腾起来。要是能够使烧瓶内的真空度进一步提高,也就是使烧瓶内的压力变得更低,那么烧瓶内的温水就会提前沸腾而迅速蒸发。这样,相对于烧瓶B内0℃的冰块,就产生了以水蒸汽压差为主的压力差。于是,A烧瓶内蒸发的水蒸汽通过一个喷嘴喷出,推动涡轮发电机组进行发电。

  克劳德试验成功以后,于1929年在古巴建造了一套专门进行海水温差发电的实验装置。他用一根直径2米的铜管,在距离海岸2000米处,从650米的深海中汲取冷海水。当温海水的温度为27.5℃而冷海水的温度为13℃时,其发电功率为22千瓦。然而,他用水泵抽取冷海水时所消耗的功率却达80千瓦。这岂不是“得不偿失”吗?实际上不然,克劳德的这套实验装置的发电潜力并没有得到充分发挥,按计算其发电功率可达220千瓦。但不管怎样,克劳德的实验表明:利用海水的温差来进行发电,在技术上是可行的。

  现在的新型海水温差发电装置,是首先把海水引入太阳能加温池,将海水加温到45~60℃(有的可高达90℃),然后再将温海水引进保持真空的某一空间,让它蒸发,借助于水蒸汽来推动汽轮发电机组进行发电。

  不过通常的做法是,采用氨作为工作物质,用氨来吸收海水表层的热量而蒸发成氨蒸气,以推动汽轮发电机组进行发电。做完功以后的氨被送进冷凝器(由深层的冷海水进行冷凝),再通过泵将液态氨重新泵入蒸发器,同时利用表层海水使氨再次蒸发,继续发电。

  利用海水的温差来进行发电,还可以得到一种副产品——淡水,所以说海水温差发电还兼有海水淡化的功能。一座发电能力为10万千瓦的海水温差发电站,每天可分馏出378立方米的淡水,以解决工业用水及饮用之需,另一方面,由于电站抽取的深层冷海水中富含营养盐类,所以在海水温差发电站的周围,正是浮游生物及鱼类栖息的理想场所,这将有利于提高鱼类的近海捕捞量。

  利用海水温差进行发电,通常要选择海水温差在20℃以上的海域。古巴、巴西、安哥拉、印度尼西亚以及我国南部沿海等低纬度海域,是进行海水温差发电的理想场所。据专家们估计,仅北纬20°至南纬20°之间的海域,海水温差的发电能量就足以达到26亿千瓦。全世界海洋蕴藏的海水温差能量大约能发电600亿千瓦。在我国的海域内,可供利用的海水温差能量大约能发电1.2亿千瓦。

  以上就是为大家整理的“新托福阅读背景知识:海水发电”,更多精彩内容请关注新东方在线托福频道!


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