课程咨询

托福考试网 托福资料下载 托福资讯 0元讲座 水平测试

托福考试练习
新东方在线 > TOEFL > 托福口语 > 正文
托福培训

扫码免费领资料

内含托福全科备考资料

更有免费水平测试及备考规划

托福培训

扫码关注掌握一手留学资讯

回复XDF免费水平测试

录播精讲 直播课HOT

托福口语错误式表达解析

2019-02-10 10:19:00来源：网络

　　在托福口语考试中，我们也会遇到一些表达式的错误，很多同学们在复习中，往往忽视了这部分的内容，导致我们的分数总是提高不上来。下面小编整理了详细的内容，供大家参考。

　　一 混用语法结构

　　My teacher gave interesting assignments andmotivating the students.

　　很显然，这个托福考试口语错误属于混用语法结构的一个典型。这会使句子产生歧义：难道是说My teacher gave interesting andmotivating assignments to the students? 因为本句中interesting和motivating 是平行结构. 或者是My teachergave interesting assignments and motivated thestudents? 因为亦可以理解成gave和 motivated是平行结构.所以错误使用语法会带来许多意想不到的麻烦。

　　二 重复使用同一个词汇

　　当我们重复使用一个短语或单词的时候，不仅会给人以词汇量过小的感觉，有时甚至也会造成误解，这对于托福口语分数是很有影响的。我们来看一个例子：

　　My teacher wrote the assignment on the chalkboard. The assignment was on thechalkboard until the teacher erased the assignment after we had all done the assignment.事实上这句话的观点会更加清晰，如果我们将重复的词替换为其他表达的话。我们再来看看改进后的表达：

　　My teacher wrote the assignment on the chalkboard. She erased the board after we had allcompleted the task.

　　其中 assignment 被替换为 task; teacher 变为了she; chalkboard 被改为了board. 不但句子显得更加生动活泼不刻板，信息量也比原来要多了。

本文关键字: 托福口语错误 托福口语 托福

托福辅导

关注新东方在线托福

托福机经·Official题目练习

考前重点突破·听说读写海量资料

更多资料

关注新东方在线托福，
回复【XDF】获取大礼包

托福辅导
  • 1.打开手机微信【扫一扫】，识别上方二维码；
  • 2.点击【添加】，回复对应关键字领取学习资料。
更多>>
更多内容

免费获取托福备考大礼包

微信扫描下方二维码 立即领取

托福辅导
更多>>
更多公益讲座>>
更多>>
更多资料
托福TPO 托福听力练习 托福口语练习 托福阅读练习 托福写作练习
我要
反馈 返回
首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10