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通向托福写作高分的“五大关”

2016-02-11 16:02:00来源:网络

  三. 思维方式关

  我用一句话总结考生的思维现状,那就是“一说都知道,一写全露馅。”

  随便问一考生甚至非出国类考试人员中西方思维的差异是什么?

  我们得到的答案基本都是对的。大家都知道中式思维抽象含蓄,西方思维直接具体。但考生往往还是不知不觉地把托福写作写成了“中式英语作文”。这是因为我们虽然懂得了道理,但无法改变内心的骨髓。所以我们需要更直接更有效的训练方式。

  我经常用的方法之一是让学生训练一种逻辑链的具化思维。

  举个例子,假设作文的主题是要证明大众传媒对青少年的消极影响。我相信很多人都会给出一个“大众传媒会导致青少年犯罪”这么一个理由。毫无疑问这个理由是合理的,但如果你直接这么写,也是毫无说服力的,是无法让考官信服的。

  有的考生会问:“这还需要解释么?这不是很明显么,大家都知道啊?”我当然知道,考官自然也知道,但他要看的是你知不知道,如果你还像写中文一样让读者去猜去意会,那你就玩完了。你必须去解释,去使这条逻辑链完整,不能存在思维跳跃。

  首先毕竟不是所有大众传媒都有不良信息,你要做出分类;其次即使存在不良信息,还有很多人没犯罪,你要强调青少年身心的局限性,强调他们会去学习模仿,最终才导致犯罪。逻辑链明了之后你最好还要具化,考官希望在你作文中看到究竟有那些不良节目?青少年心理素质到底是什么样子?他们究竟会通过什么途径和方式进行模仿?他们容易犯什么罪?等等。如果你每篇作文都能这么写,还会担心考官看不明白么?当然最重要的是,你的字数自然而然就上去了。

本文关键字: 托福写作 托福写作技巧

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