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出现重复表达的常见原因
重复表达在托福写作中是一个很普遍的问题。一两次的重复可以理解为修辞手段的体现,旨在强调,但多次重复就反映出考生的写作能力薄弱。
表达重复不外乎两个原因。一个是词穷,着实没有其他词可以用,只能依靠现有词汇,在规定字数以及话题的背景下被迫认清词汇量不足的事实。这个问题的解决方法只有主动积累词汇。毕竟,巧妇难为无米之炊。
以考生拥有一定词汇量为前提,第二个原因是缺乏避免重复表达的意识,或者说有这个意识,但是由于方法有限使最终结果差强人意。
来自托福阅读题型的启示
托福阅读中有一个必考题型——句子插入题,即将题目所给的句子放入最符合语境的位置。通过分析该题型的方法,能够很大程度上解决写作重复表达的问题。
该类型主要考察考生对于内容之间相关性的判断,即逻辑和衔接。
常见的逻辑关系有并列、让步转折、因果、举例、对比比较。衔接手段通常是语义衔接。
做题方法
第一步:判断空前空后是否存在上述逻辑关系;
第二步:前后内容否有语义重叠,具体体现形式有原词重现、代词的使用、同意替换等。
只有同时满足两个要求,才可确定该空缺无效。对于无法同时满足以上两个要求的空缺,极有可能就是待插入句子的位置,可以插入该位置,重复一二步骤,进行检验。当然,这只是最基础的方法。
再回归到写作,写作的一般方法是,围绕着一个中心论点,列出所有跟这个中心论点有关系的内容,连词成句,然后连句成段。
连词成句的过程中需保证语法的准确性和多样性;连句成段的过程中需要考虑前后句间的逻辑关系,使句子有序排列。多数同学在这里就觉得完成整个段落了,确实很大程度上已经完成了,但是还需要对中间的衔接内容进行修整,即重复表达。避免重复表达的方法可参考上述句子插入题的分析方法。
如何避免重复表达
避免重复的主要方法:替代法和变换法。(此处只介绍两种)
替代法:用替代的形式代替上文或句中已经出现过的词或者内容。
情况一:
被代指的是名词(短语),替代的具体形式就是各种代词,如第三人称代词(he,she,it,they)、指示代词(that,this,those, these)、关系代词(that, which, who, whom, whose)、连接代词(who, whom, whose, what, which)、不定代词(all, each, every, both, one/ones, some, other, any, several)等。
例:
重复表达:
He hated failure; he had conquered failure all his life, risen above failure, and despised failure in others.
改写后:
He hated failure; he had conquered it all his life, risen above it, and despised it in others.
情况二:
被代指的是动词(短语),替代的具体形式有do、 do so、 do it、do that、do this、 do the same以及替代句型so+do+主语、so +主语+do、so be +主语、so+主语+be、so +will +主语、so +主语+will等。
例:
重复表达:
You don’t want to lag behind. She doesn’t want to lag behind, either.
改写后:
You don’t want to lag behind. Neither does she.
情况三:被代指的是分句或分句的一部分,替代的形式so或者not来取代充当宾语的that从句,用if so或if not来取代条件从句等等。
例1:
People believe that the American team will win the football game. Peter thinks so, but I believe not. (均代指上一句that从句)
例2:
重复表达:
They say he will come tonight. If he comes, the meeting will be held tomorrow. / If he does not come, there won’t be any meeting tomorrow.
改写后:
They say he will come tonight. If so, the meeting will be held tomorrow. / If not, there won’t be any meeting tomorrow.
变换法:使用同义替换或上义词替代下义词等方法。
例1:
Knowing this makes a big difference: we expect the truth from people we believe do not have any motive for misleading us. But with buzzing what you hear is just paid advertising, which may well give a person incorrect information about the buzzed product. (TPO 12 Integrated Writing)
采用同义替换:mislead=give incorrect information
例2:
Additionally, instead of sitting down with a challenging novel, many persons are now more likely to turn on the television, watch a music video, or read a Web page. Clearly, diverting time previously spent in reading literature to trivial forms of entertainment has lowered the level of culture in general. (TPO 3 Integrated Writing)
采用上义词(所指事物范围大,语义具有概括性,具有广泛的意义)变换下义词(专指意义):
下义词:turn on the television, watch a music video, or read a Web page
上义词:trivial forms of entertainment
跟中文有很大不同,英文一再强调表达的多样性,过多的重复会使得整个文章沉闷乏味,同时也体现作者的表达能力有限。除了代词的使用外,最常使用的避免重复的手段就是同义替换。英文的词源众多,如英式英语、美式英语、法语词汇等,所以同义词或近义词非常丰富。
如果考生能够熟练且灵活使用众多避免重复表达的方式,那么在任何与英语相关类考试中都能取得理想成绩。更多托福考试干货敬请关注新东方在线托福考试
本文关键字: 托福写作如何避免重复表达 托福写作 托福
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