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托福100分是什么水平？需要准备多久？怎样考到100分？

2022-08-16 15:23:26来源：新东方在线托福

托福不仅仅是留学美国、考入国际部的敲门砖，也是提升英语、培养思辨能力的重要手段。那么托福100分是什么水平？需要准备多久？怎样考到100分？今天新东方在线托福整理了有关托福如何冲刺100+的相关内容，供大家参考！

托福100分是什么水平？需要准备多久？怎样考到100分？

英语零基础也能学习托福吗?

我该如何学习托福呢?

托福100+真的可以吗?

托福想要冲击100分，我们应该做哪些准备呢?对于托福考试的四个单项都有什么样的具体要求呢?

托福冲100分的具体要求

从春季开始集中学习托福，模考分数在80分左右，计划在7-8月初的考试中冲击100分。拿到托福100分后，学生就可以在暑假提前进入SSAT的学习，随着申请越来越激烈，SSAT同样的分数越早出，含金量越高，选校判断越准确。

托福想冲击100分，阅读和听力部分的考前模考分数应该在26分以上

阅读部分

2019年8月托福考试改革后，阅读中词汇题占比缩小，由原来的每套题12-14道词汇题缩减到2-4道题。即便如此，初中考生本身在公立校中积累的词汇对于解决托福阅读来说还是杯水车薪，所以课上课下的单词积累是刻不容缓的。

建议学生背诵《四级词汇》和《托福单词乱序绿宝书》，冲100分托福冲分班上要求学生背诵《托福高频真词表》。只有单词积累到位，词汇题才会迎刃而解。更重要的是有了单词基础，考生能快速理解文章的内容，节省做题时间。

高分段的学生经常会抱怨“每句话都读懂了，阅读速度也不慢，做题还是出错”。这时候学生需要考虑，自己对文章作者写作意图和句间逻辑的把握是否到位，甚至是选项中细节的偷换概念是不是没检查出来。

托福阅读不能一味陷入细节，这些关乎到阅读六选三题和句子插入题能否做对。想快速读懂一个句子，你需要问自己：句子里的单词你是否认识、句子主干你是否能够快速判断、这句话在段落间的前后逻辑是什么，选项中的同义替换作者换个方式表达，在考试的高强度压力下你能快速判断出来吗?要想做到以上几点，必须通过大量的精读和课堂错题讲解整理来实现。

听力部分

听力部分难度就更大，想取得26分以上成绩，需要考生80%的听力细节都听懂没有死角。

在我们老师为同学做学习规划的过程中，学生会说“错这道题就是因为我没听到这段细节”，其实这些学生的实际意思是，“老师，这段信息我没有听出来或者错过了” 。

听力这个单项的确难度更大，学生不光要认识这个单词，还要正确的掌握单词的发音，才能在听力播放的过程中快速在脑中反应出来叙述者表达的内容。

高分段学生会遇到两个问题：一个是手脑不能共用，简单让自己担任一个“记录者”的角色，播放录音的过程中疯狂地记录着每一个自己能听到的词汇，让自己沉醉在无效笔记的虚假繁荣里而忽略了最重要的“逻辑链条”，真正答题过程中才能意识到这个错误。

另一个问题是训练刺激太少，学生一方面还没有走出自己的“舒适区”进入“学习区”，大量练习并熟练掌握托福听力老师传授的听力笔记记录的方法，另一方面对于信号词不敏感，对叙述者的语气判断失误，误解了他的意图。以上的听力问题需要进行至少20套的TPO精听训练和思考。改革后的托福听力题量减少，每道题的分数权重变大，学生更应该精进自己的听力练习，考场更集中谨慎，确保正确率。

托福想冲击100分，学生口语和写作部分要突破23分和25分

这两个单项的提分与阅读和听力不同，在我看来，更需要专业的教师“一路陪伴往前走”，因为口语和写作大量练习之后需要专业人士按照评分标准给出反馈并点拨改正。

口语部分

口语部分通过练习可以达到飞跃，起飞之前我们先了解评分标准的要求，才能不断接近完美，飞得更高更远。

第一，General description，即整段答题录音给人的直观整体感觉。

首先，“with atmost minor lapses in completeness”。内容完整性，不断要有流利的发音，流畅没有卡顿，ETS考查的是用英语的沟通交流能力，要让别人听得懂并了解你表达的意思，有头有尾逻辑成一个闭环。

其次，“highly intelligible and exhibits sustained， coherent discourse” 。指表达过程中的条理性，也就是句间逻辑。西方人的思维方式多为“直线式”，喜欢直入主题“say what to say，then say why ”建议大家开门见山，有理有据。

第二，Delivery，即关注语言本身，就是对说话时语音、语调、语速的要求。“generallywell-paced flow (fluid expression).Speech is clear” 这里强调的是整体的流畅度，在语境下不是语速越快越流利，而是娓娓道来适当停顿让对方把握住你表达的重点。

另外，发音越字正腔圆越纯正越让人舒服，但这不是首考的重点。很多同学目前存在的问题是英文表达没重点，没有抑扬顿挫。跟背诵数学乘法表一样，难免让人觉得电脑屏幕前的你不是在表达自己的想法，而是一个背诵机器。

第三，Language Use,中国考生的误区是要“在句式的复杂性上先压倒老外”，拘泥于从小的英文教育环境，觉得从句套从句更能彰显对英文的娴熟运用。

实际上我建议首考的学生要重视自己表达的逻辑重点，可以点缀使用稍微复杂的句式，平时多练习，考试时尽量说熟悉有把握的内容。将从句和简单句结合，使得表达轻松、节奏感强。

第四，Topic Development，45秒内的逻辑表达要注重：独立话题中论点、例子和细节要提供详细，综合话题要涉及听力和阅读中提及的信息，并形成自己表达过渡的逻辑连接词。

托福改革后，Speech-Rater正式启用到官方的评分流程中，每道题的分数由机评分数和人评分数共同构成，且每位考官只会评分同一位考生的1道题，不会有考官听评同一个考生的2道题，这样做保证了最大化消除偏见，同时利用机评和人评的优势结合，保证口语评分的公平与公正。因为机器不知疲倦，就需要考生在答题中发音和语法更准确。

写作部分

写作部分想突破25分，需要大量的上机练习和老师的精细批改。通过官方指南上写作的评分标准来进行分析，首考的学生想要突破25分，要注意：

第一，wellorganized and well developed，即逻辑条理清晰，能够充分展开。

第二，uses specific details and examples to support you view，即使用恰当的解释、例证、细节来支撑观点，不能空洞的泛泛而谈。

第三，effectively addresses the writing topic and task，即要切题。我的学生就曾经在托福写作今夕对比中将“重视健康”跑偏到了“食品安全”，所以ETS要求考生有效地阐明主体论证清晰。

第四，displays language facility by demonstrating syntactic variety, word choice and idiom，即能够使用恰当的句式、合适的措辞和习语，表现被测试者的语言的熟练运用。评分标准中也提到允许小的拼写错误和语言错误，但考前练习建议关闭单词拼写辅助，尽量提高表达的严谨性。

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