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托福考试口语机经和答案9.7

2022-09-08 15:42:58来源：新东方在线托福

托福回忆为大家提供2022年托福考试机经，包括托福阅读、听力、口语和写作试题及答案，新东方在线托福给大家整理了《托福考试口语机经和答案9.7》，希望对大家托福考试有所帮助！

托福口语机经

Task1

Your university is planning to require all first-year students to take a class in which they would learn how to use the resources available at the university library and apply those skills in writing a long research paper. Do you think this is a good idea? Explain why or why not using specific examples and details.

大学是不是应该给大一新生开一门必修课学习如何使用图书馆资源写论文?

Task2

阅读：打算举行一个visit program，好处就是可以last long和可以与来自学术部的同学交流。

听力女生同意：

1、高中的时候去过大学，参观过几次，但是时间太短了，如果这个visit program通过的话，那么她就可以在校园里wander;

2、这样的话可以直接和老师同学们沟通交流expect的问题，比学校的advisors更加perspective。

Task3

阅读：保护伞效应。当一个物种的生存或者栖息地受到人类活动的影响的时候，科学家就会试着去保护这些濒危的物种，但与此同时其他没有濒危的物种也会因此而受益，这就是保护伞效应。

听力：同意。在美国东海岸有很多鸟和乌龟。但是因为人们喜欢这片海岸，因此经常来这里露营。这就使得有一种鸟很久都不再回来了。因此科学家就在还剩余的不多的几只鸟的巢穴周围建了栅栏，这样人就不会再走过来了。过了一段时间之后，这种鸟的数量确实增多了，但是与此同时其他的鸟和乌龟也在这里建了更多的巢穴。

Task4

benefits of team-teaching，两个或更多老师一起讲课。一点是擅长的领域不一样。比如环境法，一个法律老师，知道法律的内容，一个生物老师，知道法律决定对环境的影响。另一点是instruction style不一样。比如环境法，一个老师lecture，一个老师discussion

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