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托福听力能力要求

2023-02-26 01:03:15来源:新东方在线托福 邱婷茜

新东方在线托福整理了2023年托福考试时间、托福考试费用、托福机经回忆、托福考试题库等内容,今天带来的是托福听力能力要求,希望对大家托福考试有所帮助!

托福听力难,相信这是所有考托福同学们的共识。我也经常会建议我失眠的学生,在睡前多练习听力,可以很好的保证睡眠质量。另外一个方面来说,就像我说的第一句话,大道至简,其实最困难的东西,往往原理是最简单的。我相信大部分备考的同学们是没有看过这本书的:托福官方指南。而做了多年老师,每次回首再细读这本书的听力部分,都会不一样的体会。很多同学会认为,OG太简单了,并不适合托福的准备。但是当蓦然回首,无论用了多少教学法,有了多少做题技巧,发觉问题根本的核心,依然是这本官方指南。

今天这篇文章,我就和大家分享,官方指南中,我认为非常重要的一个部分,托福听力对于能力的要求。当然ets官方指出的需要掌握的3种能力,也非常清晰的对应了托福听力中我们会遇到的8大题型,我也会给大家进行简要的介绍。

首先,在题型之前,官方对问题的类型进行了很清晰的描述:

“Most of the Listening questions that follow the lectures and conversations are traditional multiple-choice questions with four answer choices and a single correct answer. There are, however, some other types of questions:

multiple-choice questions with more than one correct answer (for example, two answers out of four choices or three answers out of five choices)

questions that require you to put in order events or steps in a process

questions that require you to match objects or text to categories in a table

Some questions replay a part of the lecture or conversation. You will then be asked a multiple-choice question about what you have just heard. ”

主要就是说,我们的听力考题,大部分是选择题,要求大家进行4选1的单选,当然也会有其他类型:

  • 多选题(4选2或者5选3)

  • 排序题

  • 表格配对题

还会有一些重听性质的题目,也就是说先放一段音频,学生需要依照音频进行选择。

在此之后,书本就用一个小表格引入了3种内容及8大题型

我用中文做了一个图,大家可以看得更加清晰:

我们发现,题型虽然有8种,但是确实对应的3中类型的听力能力,分别是:

  • Basic Comprehension Questions 基本理解能力

  • Pragmatic Understanding Questions 情景理解能力

  • Connecting Information Questions 链接信息能力

因为篇幅有限,具体的题型,我会在后面的文章中给大家分享他们的核心点,今天的内容,则是分析,这三种ets要求的能力,对我们做题的影响。

基本理解能力

OG中对这项能力的介绍非常简短,只有短短的一句话: “Basic comprehension of the lecture or conversation is tested in three ways: with Gist-content, Gist-purpose, and Detail questions.” 其实就是告诉你,基本理解力的考察,我们会遇到主旨题和细节题

为什么如此简单,因为这种能力就是如此直接。这种能力,对同学们的要求,是:听到

主旨和细节,你能听到信号词,能写下关键点,找到前面的核心,80%以上就可以很好的作答了。你只需要在选项中寻找你所听到对应信息的同义替换即可。整个托福听力考试,有50%的题目都是这种类型。这也是我们可以用技巧去解决的一种题型。比如通过主旨信号对主题进行定位,强调转折等信号对重要细节进行定位等等。

做这样的题目你要注意什么?首先,最简单的,你得听得到。这并不是所有同学都能做到的,如果按初学者来说,至少需要200小时左右的精听训练,可以到达对基本信息的抓取。

情景理解能力

与基本理解力不同,情景理解力,官方指南上给予了大段的讲解。但是在最开始,也给出了非常清晰的定义:

“In general, these types of questions test how well you understand the function of an utterance or the stance, or attitude, that the speaker expresses. In most instances, Pragmatic Understanding questions will test parts of the conversation or lecture where a speaker’s purpose or attitude is not expressed directly.”

什么意思呢,也就是说,在这种题目中,你并不是去听到表面细节,还需要很好的去理解文中人的语言的真实功能,以及说话人表达的态度。而在这样的题目中,说话人的目的和态度,往往不是被直接表达的。而这样的一种能力,正好对应了我们托福中很常见的两种题型:句子功能题(重听)和态度题

与上一种题目最大的不同是,上一种要求大家听到,而现在我们的能力,要求大家能够听懂。

指南上给了一个非常简单的例子:“It sure is cold in here”

这句话字面的意思很简单,就是指房间很冷。但是如果我们想象一个场景,你的客人在你家里,他一边说着这句话,一边瑟瑟发抖的看着打开的窗户。那在这个场景,你的客人真实想说的话,其实是“麻烦能不能关窗”。这个时候,句子的真实功能“关窗”,其实隐藏在了表面的房间很冷之下。

所以很多时候,在我们做句子功能的时候,关注的,不仅仅是听到的内容本身,更重要的是,需要对上下文,对情景真实的理解。才能做到准确的拨云见日,找到说话人真实的意图。

链接信息能力

在第三大类能力下面,官方指南给出了以下的解释,我们一起来看看重点:

“Connecting Information questions require you to make connections between or among pieces of information in the lecture or conversation. Your ability to integrate information from different parts of the lecture or conversation, to make inferences, to draw conclusions, to form generalizations, and to make predictions is tested. To choose the right answer, you will need to be able to identify and explain relationships among ideas and details in a lecture or conversation. These relationships may be explicit or implicit. ”

找到文章不同部分的信息的关联(make connections between or among pieces of information)

融合文章不同部分的信息( integrate information from different parts of the lecture or conversation)

做出推断(make inferences)

得出结论(draw conclusions)

总结概括(form generalizations)

进行预测(make predictions)

辨别和理解观点与细节间的关系( identify and explain relationships among ideas and details)

你会发现什么呢?最后一种要求的能力,包含了,比前面两种能力加起来,更多更细节的判断。也就是说,你不仅要听懂和听清,还需要理解全文。这也是为什么我说,托福听力所要求的三种能力是层层递进的,你只有掌握好了前面一种,才能去更好的理解后面一种,才能更好的去应对我们的题目。

这就是我们今天讲解的托福听力所要求的能力总结啦,大家看明白了?今天所提到的听力能力,大家都具备了么?在复习的过程中,随时审视自己,是否能够达到ets对自己的要求,不停精进,才能获得理想的分数。

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