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新东方在线托福整理了2023年托福考试时间、托福考试费用、托福机经回忆、托福考试题库等内容,今天带来的是托福综合写作笔记怎么记,希望对大家托福考试有所帮助!
在平时的综合写作教学中,总是会听到这样的声音:
同学A说:老师,我觉得自己是不是听了个假听力,完全记不住听力中讲了啥,笔记纸上倒是记录了很多密密麻麻的单词,但是却不能把这些单词联系起来。
同学B说:老师,我只要一记笔记,大脑就跟不上后面的音频了,我可不可以不记笔记啊,可是我不记笔记,写到第三点观点的时候,我咋就想不起来了呢?
那么,为什么笔记上记了很多,但是却不能把单词串联成句子呢?为什么只要一记笔记,后面的信息就跟不上了呢?
这一类同学也许陷入了以下误区:
(1)机械式笔记。没有在理解的前提下记,只是一味地机械化听到什么记什么,忽略了理解。
(2)一字不落式笔记。有的同学希望将几乎所有的听力内容都记下来,尽管这样做题的心态会很稳,但是这种方法记笔记的压力无比大。对于没有接受过速记专业训练的同学来说,要记下全部信息是较难的,同时也可能造成太快太潦草的书写,最后自己也认不出来了。亦或是,忙着写前一句的时候后一句已经开始放了,后一句来不及记。最后做题的时候发现记下了不重要的信息却没写下考到的重要信息。
记笔记不仅能防止分心走神,而且对把握听力内容是至关重要的。但在听力部分,其实85%的精力应该放在听上面,记笔记是为了更好地听。大家应该逐步完成以下的过渡期:记中听(什么都记)——边听边记(有选择的记)——听中记(边听偶尔记)。以下几点对于学习综合写作听力笔记非常重要。
一般来说,听力文章采取以下方式展开:
introduction (过渡/让步)+中心论点
body 1 First, (阅读要点总结/让步)+分论点1+支撑性细节(注意因果/举例/转折/并列/递进)
body 2 second, (阅读要点总结/让步)+分论点2+支撑性细节
body 3 Third,(阅读要点总结/让步)+分论点3+支撑性细节
在综合写作中,听力中的重要信息指的是讲座中的主旨、三个论点及其相关细节。在开头段我们需要听出立场:是反对阅读的观点,亦或是解决阅读中提出的问题等。在正文段我们需要听三个论点及细节并力争还原。有几个“关键”是各位同学需要积累的。
关键词性:名词、动词、形容词是重点。
关键逻辑关系及信号词:
序列:first/second/third是段落层次的信号词
转折:but/however/yet等后面的内容要重点记
因果:because/since/for; so/therefore/thus等因果关联往往是核心细节
举例:for example/ for instance等后面的例子是关键细节
并列:... such as A, B, and C ...(ABC都重要)Also/ in addition/ furthermore等后面的细节也不能少。
1.A4草稿纸对折,左边记阅读笔记,右边记录听力笔记。
2.用缩进标示层次关系。笔记还需要关注文章的分层,用缩紧体现出主旨、论点及细节等。
3.学会使用缩写/符号/箭头/中文。
常见的缩写方式有以下几种:
省略单词的中间几个字母,如important-imp’t; government-gov’t
省略元音, 如people-ppl
省略单词的最后几个字母,如information-info.
使用拉丁语缩写,如and so on-etc; for example-e.g.
当然,了解常见的符号也是非常有必要的,下面列举几种常见的符号给大家参考:
& and
/ or, per
#number
? question
X times
>greater than
< less than
∵ because
∴ so
通过箭头体现逻辑/动态关系。
← come from, is the result of
→ lead to, cause, produce, drive
↑ increase. go up, rise
↓ decrease, lower
最后,关于听力笔记,对于备考初期的同学来说,需要在平时的练习中养成适合自己的笔记风格以及锻炼自己听出文章结构和考点的能力。对于初步已建立了自己的笔记体系的同学来说,不用太担心需要把自己原来的习惯全部打破才能重新建立笔记体系,我们只要修缮一下自己原来的笔记体系即可。
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