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新东方在线托福整理了托福口语题型、托福口语考试形式和内容、托福口语评分标准以及托福口语和雅思口语的区别等内容,今天带来的是托福口语改革后题型变化,希望对大家的托福有所帮助!
2019年5月24日下午在上海,ETS官方给出了口语改革的具体信息,删除的题目是Task1和Task5, 保留Task2, Task3, Task4和Task6,将以Task2, 3, 4, 6构成2019年8月1日之后托福考试的口语部分。
TASK 1 是托福口语考试中唯一的一道独立口语题,要求考生针对屏幕上出现的题目、给出自己的观点、并给出具体理由或例子证明观点(Use specific reasons and examples to support your position.) 这种题目准备时间是15秒、作答时间是45秒。
1、给出观点:
Well,重复题目中同意的内容
⒉给出原因1:
First off,....(口语中的常用表达,优于first of all)
3.给出展开:
This is because/You know /l mean, ...
4.给出总结:
So,...
5.给出原因2:
Besides,...
6.给出展开:
This is because/You know /l mean, ...
7.给出总结:
So,...
8.结尾:
Therefore,重复观点
整个TASK 1部分,控制在7-8句话,不要担心说不完,努力做到所说内容清晰表达观点即可。但是建议尽量说满40秒,否则考官会认为你语言匮乏,无话可说,从而扣分。
TASK 2是综合口语,考查考生的阅读理解、听力理解和口头复述能力。首先要用45秒或50秒阅读一篇短文,内容和校园生活相关,然后会听一段男女生对话,对话中一个人(男生或女生)会对短文发表意见。
听力结束后有30秒准备时间,然后会有60秒时间口头作答,要求总结阅读重点和说话者的态度及理由。
TASK 2答题思路:
1.给出改变:
Well, the student suggests that ...
Well, the university wants to ...
⒉给出第一个细节:
First off,....
3.给出第二个细节:
Besides,...
4.给出对话中学生的观点:
And in the conversation
the man/ woman likes/doesn't like the idea.
5.给出原因1及展开:
First off...
This is because/So/And...
6.给出原因2及展开;
Besides,...
This is because/So /And, ...
7.给出总结:
Thereforethe man/woman likes/ doesn't like this idea.
整个TASK2部分,需要用8-9句话回答,其中包含阅读内容3句,听力5句。和第一部分,不要担心说不完,要保证整体逻辑清晰。
TASK 3是综合口语,内容为学术话题,首先要求45秒或50秒内阅读一篇学术短文、要求从短文中找到一个学术概念的定义。然后,考生会听一段教授讲座节选,讲座中会用一个或两个例子解释这个概念。
30秒准备时间后,考生有60秒时间口头复述定义和例子。TASK 3的常考学科有:商科、自然科学、历史和社会学以及心理学。
1.给出学术名词:
Well, the reading passage talks about ...
2给出定义:
And it means (that)...
3.给出例子;
For example,...
4.给出更多的细节:
And,...
5.表示递进:
On top of that,...
6.表示并列:
And,
7.表示结果:
So
8.表示结果:
As a result,...
9.给出总结;
Therefore this is a good example that explains+学术名词.
Therefore, these are two examples that explain+学术名词.
同样TASK3的口语答案建议用8-9句话回答,其中答题思路中的第4句-第8句要根据具体情况,选择不同的逻辑词,灵活运用。包含阅读内容2-3句,听力5-6句。听力中的细节不需要也不建议全都说,过多的内容会导致答题时间紧张或是表述出错。
TASK 4 是综合口语,考查考生的听力理解和口头复述能力。考生听一段讲座节选,讲座中,教授一般举两个例子证明一个概念。讲座结束后有20秒准备时间,然后用60秒复述讲座主题和两个例子。TASK 4 的高频学科和 TASK 3 基本相同。
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