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托福机经2023:12月26日托福听力机经汇总

2024-01-03 14:01:35来源：托福考试网

新东方在线托福托福为大家提供2023年托福考试机经，包括托福阅读、听力、口语和写作试题及答案，新东方在线托福给大家整理了《2023年12月26日托福听力机经》，希望对大家托福考试有所帮助！

托福听力机经

Conversation

C-1

学术类对话：

学生发现关于天气的data有问题 因为两个很近的地方气候差距很大(?)然后教授解释了这种现象 upper cloud和lower cloud

C-2

生活类对话：

学生向住房办公室管理员报告宿舍因违反消防法规，受到检查并被警告

C-3

生活类对话：

学生在图书馆预约了一个房间，但图书管理员建议她取消一个预约，然后重新预约一个能容纳八人的房间。

C-4

学术类对话：

学生阅读关于加利福尼亚天文学家记录超新星的文章，开始对望远镜在天文学中的作用产生兴趣。打算在论文中涉及天文学和另一个学科，探讨天文学对其他领域的影响。教授鼓励学生探索宇宙研究与其他领域的联系，比如古代阿兹特克人如何与星星对齐

Lecture

L-1

人类学：

科学家最初认为格陵兰岛族群只是短暂地访问了北美，然后很快就离开了。但后来的考古发现改变了这一观点。通过对Dorset文化遗址的研究，发现了一些不属于当地Dorset族群的文物，这些文物被确认为来自格陵兰岛的。除了文物之外，还发现了这个格陵兰岛族群在北美建造的临时居住房屋的遗迹。这些房屋构造和风格与他们在格陵兰岛使用的类似，这表明他们在北美大陆上建造了临时住所，而不只是短暂地访问。进一步的研究表明，格陵兰岛的这个族群与北美的Dorset族群之间存在贸易往来。格陵兰岛的生存环境可能相对困难，因此他们需要与其他地区进行物资交换以获取资源。这种贸易往来可能包括食物、工具、原材料等物资

L-2

生物学：

动物中存在着各种形式的互利行为，这些行为旨在保障整个群体成员能够共享资源、相互帮助，以提高整体的生存机会和生活质量。在寒冷的极地环境中，企鹅等鸟类经常采用一种称为“huddling(挤挤挨挨)”的行为，它们聚集在一起形成一个紧密的圈圈。这个群体行为有助于保持体温，最内层的鸟受到最大的保护，而外层的鸟则承受寒冷，但同时为内层提供防风的作用。鸟群会轮换位置，让每只鸟都能分享到保暖的效果，这样整体群体的生存机会得到增强。鱼群也展示出互利行为，例如一些鱼类会形成群体来共同寻找食物。在这种群体中，鱼群能够共同搜索食物并防御捕食者。同时，鱼群也可以通过密集排列来减少水流的阻力，使得整体移动更加高效。此外，鱼群也能够在不同的环境下共同合作，比如在迁徙过程中或者面对威胁时采取协同行动

L-3

动物学：

有一篇reindeer

L-4

物理学：

应该是particle和bacteria两个方面

L-5

材料学：

中国的漆艺术是一个源远流长、历史悠久的艺术传统，早在史前时期就有漆的应用。漆是从漆树的汁液中提取得到的，具有在空气中硬化的特性。由于其坚韧、耐久和美观，漆被广泛应用于装饰艺术中，用于保护和装饰各种物品，从小型装饰物到家具等。中国的漆艺术有两个主要发展路径。一是雕刻漆，需要逐层涂覆漆液，然后进行雕刻，创造出精美的纹饰和图案。另一种是在未雕刻表面上使用漆进行装饰，包括嵌入技术，即在漆上切割出空间，嵌入金、银箔等材料，以增添装饰效果。中国漆艺术对日本的影响深远。日本漆艺术家从中国漆艺术中汲取灵感和技术。特别是嵌入技术，即将金银箔等材料嵌入漆中，对日本漆艺术产生了重大影响。受到中国漆艺术的启发，日本漆艺术家进行了创新。他们不仅采用了中国的嵌入技术，还发展出使用其他金属进行嵌入的方法，并且创新性地开发了使用金银粉末使漆本身呈现金或银色的技术。这些创新进一步丰富了日本的漆艺术

L-6

人类学：

两个部落Y..B...•，对驯鹿的利用方式不同，一个是直接捕猎，一个是domestic成herds

L-7

文学：

在18世纪，英国的诗人受到当时科学发现的影响，特别是牛顿在光学方面的突破性成就。尽管诗人和科学家对世界的理解方式有所不同，但他们都试图解释自然，并从自然中汲取灵感，因为自然的奇迹和魅力是两者共同的关注点。牛顿及其在光学领域的研究成果对诗人产生了深远的影响。他的光学理论揭示了光的复杂性，将光的象征意义推向了一个全新的层面。这些发现被一些诗人所接受，他们被称为“牛顿派”或“科学诗人”。这些诗人通过他们的作品重新解释光的意义，将其描绘得更加复杂、引人入胜，探索光的物理和象征意义，为诗歌注入了新的视角和深度。然而，随着18世纪末的浪漫主义运动的兴起，一些艺术家和知识分子开始对科学的理性主义持质疑态度。浪漫主义强调感情和个体情感的重要性，对理性和科学的解释能力持怀疑态度，认为科学无法完全解释生命和自然界的奥秘。他们认为自然是神秘而超越理性的，难以用科学来完全理解或解释。这种浪漫主义对科学的质疑态度，以及对情感和内在体验的强调，为艺术和文学带来了新的情感维度，并在一定程度上反映了对科学理性主义的反思。这也标志着诗歌和艺术领域的一种转变，不再单纯受到科学发现的影响，而更多地关注个人情感和对自然神秘性的探索

L-8

心理学：

一些实验研究通过观察婴儿对不同场景的反应来探究其对道德行为的感知。在一些实验中，研究者会让婴儿观看视频或者用手偶来展示一些场景，这些场景中的角色可能表现出帮助(helper)或者阻碍(hinder)的行为。实验中的一项指标是观察婴儿的注意力被引导到哪个场景或角色上。如果婴儿倾向于更多地注意到“帮助者”或者对“帮助行为”表现出更大的兴趣，这可能被解释为对道德行为的一种感知或偏好。一些实验结果表明，婴儿在很小的时候就可能对“帮助”和“阻碍”行为表现出了某种程度的偏好。这可能暗示了在发展早期阶段，婴儿可能已经具备了某种程度上的道德认知或感知

L-9

地球科学：

在地球形成的早期，有关地球最初是否有水存在的问题一直备受科学界关注。关于地球早期水的来源以及它是如何存在于行星表面的理论有着不同的观点和研究。一种理论认为，在地球形成初期，内太阳系的极端热量可能导致地球表面的水蒸发，使地球最初处于干燥状态。然后，一些科学家认为，地球后来获得了水，这些水可能来自于外部的小行星或彗星，这些天体可能带有水，并在地球表面撞击释放出水。研究地球水的氢同位素比例是理解这一问题的重要途径之一。氢同位素的比例可以提供有关水的来源和形成过程的线索。一些研究表明，地球海洋中水的氢同位素比例与一些小行星和彗星中的水相似，这支持了一部分科学家的观点，即地球的水可能部分来自外部天体的撞击。然而，一些其他研究则提出了不同的观点。有些证据表明，地球海洋水的氢同位素比例并不完全与外部天体的水相符合，这引发了一些质疑，认为地球早期水的来源可能更加复杂，并非完全由外部天体带来

L-10

物理学：

布朗运动是一种分子或微粒在液体或气体中因分子碰撞引起的无规则运动。过去，观察和跟踪微小粒子的运动，尤其是在液体或气体中的随机运动，可能有一些技术挑战。传统的观测技术在一些情况下难以准确捕捉微粒的运动轨迹或确定其方向。近年来，随着科学技术的发展，特别是基于图像处理和微观粒子追踪的进步，研究人员正在利用一些新的技术方法来更好地研究布朗运动。其中，一种新的方法是使用BAC(Back Action Evading Measurement)技术。这种技术可以更精确地确定微粒的位置和方向，同时尽可能地减少外部测量对微粒运动的干扰。BAC技术基于粒子的背向干涉。通过对光场的调控，在观测过程中，尽量减少光的反射或扭曲，从而减少对微粒的影响，使观测结果更为准确。这种技术的发展，使得研究人员能够更好地研究布朗运动中微粒的行为和特性，进一步探究微观尺度下的物理现象

L-11

天文学：

"Lunar meteorites"(月球陨石)是指由小行星或彗星在撞击月球表面时，将月球表面物质抛射出，并最终在地球上落下的陨石。这些陨石的起源被证实来自月球的表面，其与地球上其他陨石的成分和特征有所不同，因为它们保留了月球特有的化学成分和结构。一些月球陨石在地球上被发现后，通过分析其化学成分、同位素比例和晶体结构等特征，科学家们能够确认其来源

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