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新托福听力之学术场景套路分析

2015-03-06 15:34:13来源：网络

　　托福听力答题常常有难以跨越的障碍，彻底看透托福听力的学术场景。听懂托福听力将不是梦。本文中新东方在线托福网为大家收集整理新托福听力之学术场景套路分析一文，供大家参考。更多关于托福听力、托福听力技巧、托福听力材料、托福听力真题、托福听力词汇等托福考试的相关资料，尽在新东方在线托福网。

　　众所周知，托福听力是基于北美大学真实场景而设置的，所以如果各位同学对于那边的校园生活的了解完全空白，包括如何选课以及考试形式等等，甚至若是你连academic advisor都不知道是谁的话呢，这不仅会给各位的托福听力答题上设置难以跨越的障碍，也将影响日后真正到北美国家之后的学业生涯。所以大家从背景、词汇(硬伤啊)、笔记以及套路四个方面来彻底看透托福听力的学术场景。

　　What is 学术场景!?

　　三个组成部分：

　　关于课程——course

　　关于论文——paper

　　关于考试——test

　　今天主要跟大家讨论的是前两者，关于课程和论文的分析和套路引导。

　　听力文章structure分析

　　常见文章思路：提出问题→分析问题→解决问题

　　开头通常以学生或者教授的引导语开始。

　　经典开头1：

　　Student: Professor, I am here to...(由学生提出问题)

　　经典开头2：

　　Professor: Michael, ...(由教授提出)

　　Student: XXX ... Actually, I want to ask...(学生的转折语actually或I was wondering等等引出主旨题)

　　Topic →Body:Round 1{question→answer}

　　Round 2{question→answer}

　　→conclusion(1、2两点)

　　关于课程(Discussion about course)

　　场景内容：学生与老师或学生之间讨论选课。

　　l先上入门课，再上中级课，最后上高级课，破例需得到教授的同意。

　　掌握核心词汇：Introductory course(初级课程，包括基础理论)，Intermediate course(中级课程，包括操作简单理论，如试验)，Advanced course(高级课程，如运用理论进行设计自己的东西)

　　l讨论选课计划，课程是否太多，太难。

　　academic advisor(课程顾问帮助解决选课问题)，required/compulsory course(必修课)，optional/selective course(选修课)

　　l热门课程提前报名，负担过重是否退课。

　　course load(选课量)，sign up for/ register for/ enroll in(登记，注册)，quit/drop/ withdraw(退课)

　　常见套路

　　得知套路之后，自然而然可以对后面的信息做出预判，并且，我们的题目也通常被囊括在套路里面，也就是所谓的出题点。

　　套路一：文章主题：Why does the student go to see the professor?

　　套路二：老师对学生的疑问：What does the professor concern about?

　　tips:课程太难听不懂?选课太多压力过大?学生基础差?这就是我们需要记笔记的三个点!(前三个回合对话或者说前30秒必包含主旨题)

　　套路三：学生对自身情况的分析

　　tips: 继续选课(do something to catch up)?放弃课程?学生通常选择前者。

　　套路四：注意结尾

　　What is the student going to do next?

　　What does the student feel at the end of the conversation?

　　关于论文(Discussion about paper)

　　场景内容：学生与教授讨论关于论文的问题

　　l对话目的：选题困难，提交提纲，论文修改(通常学生遇到这三类问题时会去找教授)

　　essay/paper/thesis/dissertation(都表示论文，属于托福听力常见表达，前两个是稍微短一些的小论文作业;后两者表示长一些的论文，主要是毕业论文等学术性极强的论文)，submit(提交，交论文)，outline(提纲)，revise(修正，改进，校订)

　　l写论文进度及教授要求

　　tutorial(个人辅导，尤其是遇到问题的时候，或者教授太忙的时候)

　　extra credit assignment(其他挣学分的任务或者作业，如在论文写得太差学分太低的情况下，可能会考细节题)

　　l请求论文延期——理由合理?(电脑故障、生病)

　　deadline/due(论文截止日期)，extension(论文延期)

　　常见套路

　　套路一：文章主题(前30秒出现)

　　tips: 论文题目有没有确定?

　　如果确定——则要听其他什么问题?(如不会写开头结尾，或reference找不好等)

　　如果不确定——学生则会去请求论文选题

　　套路二：论文中资料查找：What information will the man include in his report?

　　tips:资料太多?——Cut? Cut all?(是删掉一部分还是全部删掉，注意会出细节题)

　　资料太少?——More——What material?(太少的话，加什么资料)

　　资料不好?——suggestion(教授给的建议，是要换什么资料吗)

　　有没有参考文献?——reference

　　套路三：论文被教授指出优缺点(缺点肯定重要于优点)

　　tips:哪里不足?(记笔记的重点，容易出细节题)

　　哪里OK?(作为错误选项排除，因为通常问的是哪里不足，所以如果出现优点选项，直接根据笔记排除该选项就可以了)

　　套路四：老师对论文的后续服务：What does the professor offer to do for the man?

　　tips: 在托福听力中教授的性格特征?——忙，但是有涵养。因为忙，所以教授不会帮学生做一些很琐碎的事情，包括帮学生找资料、写论文等等都可以作为干扰选项排除。会考到的正确答案选项包括：read draft(帮助学生过一遍初稿)，find problem(会帮助学生指出问题)，give suggestion(会针对问题给出很多建议)，E-mail(还有任何问题可以发邮件交流)。

　　希望各位考生将以上的套路和小技巧运用于我们的TPO实战当中，帮助自己熟练新托福听力，这样才能朝着满分的方向奔跑!大家可按Ctrl+D收藏本站，新东方在线托福网将第一时间发布最新托福考试资讯!


本文关键字: 新托福听力 新托福听力学术场景

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