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托福听力考什么?怎么考?

2016-05-18 15:25:34来源：网络

　　托福听力怎么练?新东方在线托福网带来托福听力考什么 怎么考，希望对考生托福听力备考有所帮助!更多托福备考资料请查看新东方在线托福网更多精彩内容。

　　这篇小文章帮助大家思考听力考试到底在考什么。

　　有些同学听力水平本来就很好，做听力的时候笔记很少，但正确率很高;有些同学听力水平同样很好，做笔记时对听力的影响比较小，同样可以得分很好。所以，今天我们并不会去讨论笔记记录多少，或者应该怎么记录的问题。我们先一起静下心来聊一聊，哪些信息是值得去记忆或者记录的。因为，只有当我们有了良好的“语感”，能够去准确预测可能出题的地方时，才会进一步去了解记录的方法问题。换言之，首先，我们要弄明白应该记什么，然后才能去探讨怎么记。

　　我们先从听力文本的结构上去聊一聊，听完一篇听力材料后，脑海中应该留下什么样的印象。 如果是一篇conversation，听完之后，我们需要大致了解的内容是：

　　第一，学生遇到了什么问题，找相关人员的目的是什么;

　　第二，围绕这一问题，对话双方是从那几个方面展开讨论的，或者说讨论了哪几个细节;

　　第三，既然学生是带着问题来的，那最后有没有得到满意的答复，相关工作人员有没有直接给出建议或者提供解决方案。

　　如果是一篇lecture，在听完之后，我们需要大致梳理出文章的脉络。比如，今天教授讨论的话题是什么;然后，教授是分哪几个方面展开讨论的，每个方面具体讨论的内容大致是什么;最后，教授在充分讨论过后，有没有给出一个结论或者表露自己的观点。

　　在我们刚开始练习抓取听力中的重要信息时，无论是对话也好，还是讲座也好，以上这些框架性的信息是需要在第一时间把握好的。随着练习强度的增加，我们需要花更多时间去了解什么样的细节才算是重要细节，哪些内容是值得记下的，或者说有没有什么出题规律可循。那我们来一起聊一聊，那些比较明显的出题原则。当然，我们在学习这部分内容的时候，心里要明白，听懂是关键，也是基础，而所谓的原则，只是做题时的小拐杖，能帮助我们在听懂的基础上，更高效地解题。下面我们来聊一聊对话和讲座中经常看到的一些出题原则。

　　原则一：开头原则

　　在对话的开头，学生一定会表明来意，说出自己遇到的难题，如果开头抓住了，第一个题，目的主旨题就自然能迎刃而解了;对于讲座而言，大部分情况下，教授会在开头点名本次课的主题，如果能顺势记下一两个关键词，第一题，内容主旨题的分数就拿到了。

　　原则二：重复原则

　　有的同学觉得讲座比对话容易处理，原因就在于，一些重要的信息，在讲座中，教授会反复提及，当然通常是用不同的词汇表述相同的概念，也就是我们常说的统一转述，因此，如果一开始没有抓住某一个重要信息，后面也许还有机会。既然是反复被提及的信息，那基本是段落主旨或者文章主旨了。

　　原则三：定义原则

　　这条原则在讲座中的用途更广泛。ETS选取的听力讲座，难度大概相当于美国本科生intro course的难度，既然是入门级的课程，概念自然会多一些。在听到一个新的概念的时候，不要自责单词背得不够多，而是应该仔细听教授对于概念的解释。也许是用一个英文句子解释一个复杂的概念，或者通过一个简单的例子来深入浅出地说明这个概念是什么意思。这也从某种程度上在提醒我们，对于听力中的生词要有包容的心，同时，对教授要有信心，不作解释的教授不是好教授。那如果教授解释得很好，但我们没有听懂，那就不要怪考官为啥那么狠心，竟然出了一个定义细节题了。

本文关键字: 托福听力 托福听力考什么

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