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托福听力绘画史背景知识简介

2019-04-15 10:46:16来源:成都新东方 邱婷茜

  说起托福听力艺术类文章,几乎已经成为国内考生们最痛苦的存在:背景知识不熟(没有系统的艺术历史教育),词汇繁多且不常见,考生常常听完以后觉得不错,一做题全爆炸,且遭遇频率奇高,几乎场场必考。

来源:成都新东方 邱婷茜

  今天我就带大家一起,梳理一下托福听力中绘画史的背景,以及各个绘画流派间的爱恨情仇吧 ~

  来先看一下绘画史中的一下几个流派:

  新古典主义 Neoclassicism(1760-1830)

  浪漫主义 Romanticism (1800-1850)

  现实主义 Realism(1840-1870)

  印象派 Impressionism (1870-1900)

  表现主义 Expressionism (expressionism)

  达达主义 Dadaism (1916-1923)

  今天我们会以听力真题为基础,带大家梳理一下新古典主义和浪漫主义。首先要给大家讲解的,是我们的一个重要时间节点:

  Age of Enlightenment启蒙运动

  现代熟悉的大部分艺术流派,都是启蒙运动以后发生的,所以我们可以理解为,启蒙运动是后世艺术流派百家齐放的一个开端。我们在这里也简略回顾一下在启蒙运动之前的艺术情况。

  首先则是文艺复兴(Renaissance),顾名思义,是在衰落的文化中复兴之前的艺术荣光。而衰落的文化,就是指欧洲的中世纪(the Middle Ages/ medieval time) 。这长达1000年的时间,是整个欧洲文化艺术科学的停滞期,因为教廷的力量达到了顶峰。而文艺复兴想要复兴的文化是什么呢?则要追溯到古典时代(Classical Period), 即古希腊和古罗马(Ancient Greek and Roman)时期的艺术荣光。

  启蒙运动则发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建,反教会的思想文化运动。这个时期的启蒙运动,覆盖了各个知识领域,如自然科学、哲学、伦理学、政治学、经济学、历史学、文学、教育学等等。启蒙运动同时为美国独立战争与法国大革命提供了框架,并且导致了资本主义和社会主义的兴起,与音乐史上的巴洛克时期以及艺术史上的新古典主义时期是同一时期。

  Neoclassicism新古典主义(1760-1830)

  新古典主义(Neoclassicism),是一种新的复古运动。兴起于18世纪的意大利,并迅速在西方世界扩展的艺术运动,影响了装饰艺术、建筑、绘画、文学、戏剧和音乐等众多领域。新古典主义,一方面起于对巴洛克(Baroque)和洛可可(Rococo)艺术的反对,另一方面则是希望以重振古希腊、古罗马的艺术为信念(亦即反对华丽的装饰,尽量以俭朴的风格为主),新古典主义的艺术家则会刻意从风格与题材模仿古代艺术。

  其实由此也可见得整个古希腊古罗马文化对欧洲艺术的影响,文艺复兴了一次还不够,新古典主义表示,我们还要再复兴一次。而新古典主义发生的时期,和启蒙运动几乎是完全一致的。总结一下我们的产生背景:

  1.反对巴洛克(Baroque)和洛可可(Rococo)风格

  2.启蒙运动 Age of Enlightenment

  说起来代表作,就不得不提到注明的雅克.路易.大卫(Jacques-Louis David)。他在1780年代绘成的一系列历史画标志着当代艺术由洛可可风格向古典主义的转变。他也是当时最著名的艺术家之一,有大量的学生。从以下两幅画中(1787 苏格拉底之死/1784 荷拉斯兄弟之誓) 可以很明显的看出他的风格。你们看整体风格都是很严肃庄重,衣着,任务的身材都是非常夸张的理想希腊罗马格式的肌肉男身材。

  浪漫主义Romanticism (1800-1850)

  浪漫主义和新古典主义几乎是同一时期兴起的,而两者对艺术的观点和态度则是截然相反的。浪漫主义画派以肯定、颂扬人的精神价值,争取个性解放和人权为思想原则。在绘画上主张有个性、有特征的描绘和情感的表达。构图变化丰富,色彩对比强烈,笔触奔放流畅,使画面具有强烈的感情色彩和激动人心的艺术魅力。简而言之,我们其实也可以中,浪漫主义的核心观念是情感(emotion),更加强调了个性。

  由此大家也可以发现,其实整个西方艺术,流传着很多的批判性的传承关系,不同艺术流派间的矛盾,也是客观存在的。所以总结一下我们的产生背景:

  1.反对新古典主义 Neoclassicism

  2.启蒙运动 Age of Enlightenment

  我们来看下面两幅作品,均是这个时期的经典。第一幅是卡斯帕·弗里德里希(Caspar David Friedrich)的雾海上的旅人(Der Wanderer über dem Nebelmeer)。一大特点则是从人物的主题,转变为了对景色的描绘,在他的笔下,风景画开始走上历史舞台。第二幅则是欧仁·德拉克罗瓦(Eugène Delacroix)的名作。他本人其实是我们之前提到的新古典主义代表人物雅克.路易.大卫的学生。自由领导人民(La Liberté guidant le peuple)这幅作品,是他在“七月革命”街战的草图的基础上定稿的画面,全画采取顶天立地的构图形式。倒在地上的尸体、战斗的勇士以及高举法兰西旗帜的女子,构成一个稳定又蕴藏动势的三角形。你可以明显的感觉到他主题明确,光色融合强烈,感情也是十分的奔放。

  听力对应真题:

  TPO27 L4 Primary Color

  Well Goethe was part of the Romantic Movement in western literature. And he was a Romantic, through and through, meaning that he explained objects and phenomena in terms of the spiritual, emotional impact they had, as opposed to explaining them in terms of their scientific nature. He rejected an objective understanding of color, in favor of a more subjective understanding. He believed that when we see color, it stimulates our emotions. And different colors appeal to or inspire different emotions in different people.

  如果提取片段关键词,我们可以找到身为支持Romantic Movement的Goethe,他的态度则是:

  spiritual/emotional

  reject: objective understanding

  in favor of: subjective understanding

  color → emotion

  同学们也会发现,提及这个流派的人物思想,与之前我们讲到的浪漫主义是完全契合的。反对理性的分析,而支持主观情感的表达。

  对这段时间新古典主义和浪漫主义关系有兴趣的同学,还可以去参考TPO47L1,从文学的角度,讲述了从新古典主义到浪漫主义风格的一个转变。当时人们的态度,和政治的一些关系。在这个时期而言,绘画和文学的进程其实达到了同步。

  TPO46L3 Blue Pigment

  这篇文章的主题提到一副叫做Blue Boy画作,作者是 Thomas Gainsborough,风格则是洛可可(Rococo)。从之前的讲解大家可以发现,其实是新古典主义反对的一种风格。而这篇文章主要是对蓝色颜料的一个剖析,和风格关系不大。

  而这幅画作者Thomas Gainsborough在我们TPO9L1中讲解Philippe Jacquard de

  Loutherbourg中也有提到,说道两者的风格相互影响。所以在很多时候我们在听力讲座中出现的画家,了解他们的时期及风格,对文章的理解,其实是很有好处的。


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