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托福听力交流方式和讲课方式内容分析

2014-12-31 11:18:29来源：网络

　　下面是新东方在线托福小编为大家整理的托福听力交流方式和讲课方式内容分析，供各位考生参考!

　　新托福听力对交流方式和讲课方式考查的内容比较多，具体而言就是：

　　在新托福听力练习的对话文章中，总是出现人们在谈论某一个问题，最多的是学生与学生之间、老师与老师之间，从提出问题——分析问题——解决问题的角度展开文章，几乎每一篇对话文章都包含这样的结构信息。在问题的阐述中，学生与教师用了大量的沟通方式，比如举例子、强调语气、反问设问、提出观点等，而托福的题目就是考查这些方式学生是否听懂。

　　在新托福听力备考的练习演讲文章中，教授讲解一个话题的展开方式以及讲解方式就是考查重点。比如教授要讲解一个知识点，需要用到举例子、引发思考、类比、提问、强调、总结、留作业等一系列讲解方式。几乎每篇演讲文章后面的题目，都是考查教授的讲解方式学生是否听懂。比如在托福OFFICIAL GUIDE 中的PRACTICE SET1 文章中，学生找到教授讨论如何进行REPORT 写作，这本身就是提出了一个讨论的话题，原文中说道：Well,I have some quick questions about how to write up the research project I did this semester about climate variations. 所以对应的题目就是Why does the man go to see his professor ? 题目就是考查考生是否听懂“这个男生为什么要去见导师?”。后文整篇对话都是在探讨这个问题，教授在帮学生分析如何写好一篇REPORT。

　　以上就是新东方在线托福小编为大家整理的托福听力的相关内容，祝大家都能取得理想的成绩!


本文关键字: 托福听力

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