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想要在托福听力考试中有更好的表现,拿到高分,大家在平时的复习过程中,也要加倍努力。今天新东方在线托福网为大家整理到的是关于托福听力的背景知识,希望通过这些内容的了解,能够让大家更好的来备考听考试。
西方艺术流派
立体派(Cubism)
立体派的由来:1908年法国的一个展览会上,布拉克的作品被批评于杂志上说「布拉克将每一件事物都还原了,成为立方体」,这种画风因此得名。
立体派兴起的动机: 是从黑人雕刻得到启示。
受塞尚的影响,塞尚说「大自然皆以球体、圆锥、圆柱体、正六面体来构成」。 科学文明,照相术进步,令艺术家对「形」产生怀疑。 受工业机械化影响,立体派反应机器零件化的精神。 立体派的绘画观:
它是富有理念的艺术流派,主要目的是追求一种几何形体的美,在形式的排列组合所产生的美感。
它否定了从一个视点观察事物和表现事物的传统方法,把三度空间的画面归结成平面。因为把不同视点所观察和理解的形诉诸于画面,从而表现出时间的持续性。
以直线、曲线所构成的轮廓、块面堆积与交错的趣味、情调,代替传统的明暗、光线、空气、气围表现的趣味。这些技巧显然不是依靠视觉经验和感性认识,而主要视依靠理性、观念和思维。
立体派的技法演变:
初期的立体派(1907~10):此时受黑人雕刻及塞尚影响较大,呈现多视点的表现法。 分析的立体派(1910~11):此时期对象已被彻底解体了,画面的空间也极度平面化了。
综合的立体派(1912~15):此期物象的形态又重新出现,色彩也渐趋丰富,更重要的是采用「拼贴法」,使画面出现了其它素材和文字。
色彩的立体派(1911~):更加重色彩的调和与对比的效果,比较喜欢用圆形、筒形和弧形,而非直线与长方形。形象不会分解得很细碎,而是若隐若现地呈现了部份形态,但却更具有破坏的效果。
代表画家
毕加索(P.Picasso,1881~1974),西班牙人,一生多产多变,常常来回漫游于各种风格和素材之间,他的作品是本能的,充满了生命力。以艺术史的立场来看,主要地位建立在立体派。代表作《人生》(1903,美国俄亥俄州克里夫兰美术馆)、《阿维浓的姑娘》(另,1907,初期立体派,纽约现代美术馆)、《静物与藤椅座》(1911,综合立体派,巴黎毕加索美术馆)、《三乐师》(1921,纽约现代美术馆)、《少女临镜》(1932,纽约现代美术馆)、《格尔尼卡》(Guernica,1937,马德里普拉多宫)。
布拉克(G.Braque, 1882~1963),受塞尚影响最深,作品《莱斯达克之屋》(1908),批评家定「立体」一辞是指此画。著名作品还有《大裸像》(1908,油画,142×102cm,巴黎,阿历克斯‧玛吉收藏)、《静物》(1929,华盛顿国家画廊)。
雷捷(F.Léger,1881~1955),色彩立体派的代表,一次大战后的风格是机械般的人物画。代表作《城市》(1919)、《欢宴》(1921)、《铁路平交道》(1945,芝加哥艺术基金会)。
以上就是为大家整理的“托福听力学科背景知识:西方艺术流派”,更多精彩内容请关注新东方在线托福频道!
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