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段落分析的目标:
1、形成大家的考点敏感度,因为不是每个句子都是非常重要的考点,那我们把有限的精力放在考点上,就很重要了;
2、提高大家理解句子和句子之间的逻辑关系;
3、提高大家段落主旨的把握能力,因为听力当中考的题,并不是都非常非常的细节,而段落主旨的把握,可以帮助大家做非常多的题目。
我给大家简单来看一个例子,让大家知道大概课下的时候怎么样去做段落分析和精听。
大家每个句子都已经听懂了,可是句子是非常的零散,那这个时候句子构成的段落,首先第一步,先对着文本分析一下,然后大家可以跟我读一下,这里会提到One theory,而大家听到theory这个词的时候,就应该有一个非常强的敏感度。因为每一个理论后面,会提到一些证据、反驳和态度,这个时候就是非常重要的考点。那我们接着往下面去读,它的theory到底是什么,讲了一堆之后会发现,这里提到了Clovis People和Clovis site,这个地方就是一个专业术语,它是一个小黑板的形式呈现出来的。每个专业术语自然是非常重要的,大家需要把它记下来,因为本身它也是一个考点。
然后接着往下开始说,这些都是非常重要的evidence,evidence这个词是非常重要的,因为前面是有理论的。紧接着做了一个并列also,然后提到了一个But,这里是一个理论,那自然会出现一个理论的反驳,紧接着开始提到了一个Also,又做了一个并列,最后到结尾的时候会发现,老师给到的一个观点和态度,So i think怎么样,这个段落就结束了。
所以大家在分析这个文本的过程当中会发现,这个段落当中的一个考点还有框架就已经出来了,是先讲了一个理论,给了两个专业术语,给到了两个evidence的并列,最后结尾给到一个态度。那这个段落当中的框架信息还有考点就自然出来了。
下图是给大家举例子的过程当中,用到的一系列的步骤:
篇
当句子、段落都差不多结束了的时候,大家就离成功不远了,就到了金字塔的塔顶——篇章了。
还是一样的,我来简单给大家举一个例子,我把每个段落的开头句,段落的主旨句列出来了。
这跟段落分析是一样的道理,要把整篇文章拿出来分析一下它的文章框架结构,首先文章开头段说有几个techniques,大家会知道下面的文章会讲到好几个,那紧接着用一个Now引出了一个新的段落,接下去一段One后面开始说another,然后是more、also、another。这篇文章大家在读的过程当中会发现,它有这么多的分段信号词,那也就是说大家能够弄懂,这篇文章它的段落和段落之间的关系是一个并列,整篇文章呈现了一个总分的形式。
大家在做篇章分析的过程当中,要把分段信号词列举出来,同时把全文主旨简单的概括一下,我们做这个部分的目标也就达到了。
对于一些学有余力的,或者是备考时间比较长的学生,我们也是非常建议大家可以采用泛听的方法。
其实有很多的一些国际学校的学生,虽然单词量可能不是那么的好,但他在听文章的过程当中,并不显得非常的生疏,语音的一个辨识能力,包括整篇文章的框架把握都是非常强的。
如果你的备考时间是一个月以上,那还是非常建议大家每天花半个小时泛听,材料比如TED、SSS是科学美国人60秒,或者是任何一个你很感兴趣的英语材料,而我们这个部分是需要提高大家的语音辨识能力,以及它的全文框架信息的把握。
以上就是为大家整理的“托福听力基础能力:金字塔学习法”,更多精彩内容请关注新东方在线托福频道!
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